Hacia una escuela para lo común. Debates, luchas y propuestas Jordi

Hacia una escuela para lo común. Debates, luchas y propuestas

En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecológica, desigualdades, migratoria, geopolítica…), este libro se interroga por las posibilidades de una educación que se co-construya en común y para (el bien) común.

La escuela y todas las educaciones son clave para la imaginación y la construcción de otras realidades, más allá de las lógicas y las “soluciones” neoliberales y neoconservadoras que conducen la educación al individualismo, la burocracia, la desigualdad, la segregación, o, al odio. Hay alternativas a esas respuestas manageriales, falsamente “técnicas y neutrales”, a la “crisis permanente” de la educación que se vive en todo el mundo, pero de forma especialmente cruenta en América Latina y España.

En un diálogo coherente de sus autores, esta obra da voz a las críticas y a las propuestas para una mejor democracia educativa que permita imaginar procesos de co-construcción de una escuela para lo común: desde y con nuestros cuerpos, vínculos, poderes, saberes y múltiples capacidades.

Hacia una escuela para lo común pretende ser una herramienta a la vez crítica y afirmativa, esperanzada y esperanzadora que nos permita pensar a la educación y pensarnos de modos diversos que puedan contribuir a generar territorios para una educación en y para lo común.

Contenido Información adicional

1. La educación managerial y sus fugas: entre la individualización y lo común
2. La educación hoy: entre aprendificación e individualización
3. ¿Todavía “como pájaros en el cable”? Libertad después del neoliberalismo
4. Governamentalidade, democracia crítica e educação
5. La Escuela: Ahogada en estándares e indicadores, susurrando la construcción de lo común
6. Lo común en la educación: Praxis de lucha social en la escuela pública
7. Una escuela para lo común. Notas de lectura para nuevas cartografías
8. El mapa final: Caminos de debate, propuesta y lucha por una educación democrática y en común en América Latina y España

Editorial: Morata
ISBN: 9788418381966
Publicado:4/2022
Páginas: 166
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

Manual para investigar en educación. Guía para orientadores y docentes indagadores

Este manual pretende ser una guía práctica para el desarrollo e implementación del proceso de investigación en el ámbito educativo...

14.00 €
Fundamentos y prácticas inclusivas en el proyecto Roma

Este libro nace de la práctica y de la reflexión de un grupo de docentes comprometidos con la escuela pública, con la intención de...

18.80 €
Justicia para ambas partes. Transformar la educación a través de la justicia restaurativa

La justicia restaurativa representa un cambio de enfoque que lleva a dialogar tanto sobre las necesidades de quienes fueron dañado...

23.03 €
Conocimiento en crisis. Las ideologías en la educación actual con ejemplos de Suecia

Suecia es un ejemplo de un país que ha perdido calidad educativa por la introducción de una serie de metas políticas en la educaci...

24.50 €