!-- Google tag (gtag.js) -->
Evaluación de las siguientes destrezas de Identificación de problemas, Definición de Problemas, Pensamiento Alternativo (fluidez y amplitud), Pensamiento Consecuencial (fluidez y amplitud) y Toma de Decisión.
Aplicación: Individual y Colectiva.
Tiempo: Variable según la edad.
Edad: Desde los 4 hasta los 12 años
Usuarios: Psiquiatras Infanto-Juveniles, Psicólogos Clínicos, Psicólogos Educativos, Psicopedagogos, Profesores Tutores.
(Nota: instrumento no baremado; útil para comparaciones intragrupo-intrasujeto)
Cuestionarios de Respuesta libres de copyright para el comprador.
Variables que Evalúa:
Habilidad para identificar situaciones de interacción social que constituyen un problema
Habilidad para definir de manera concreta una situación problema
Habilidad para generar posibles alternativas que constituyan una solución a un problema interpersonal: amplitud y flexibilidad de ”Pensamiento Alternativo”
Habilidad para anticipar posibles consecuencias asociadas a una determinada forma de resolver un problema interpersonal: amplitud y flexibilidad de ”Pensamiento Consecuencial”
Habilidad para tomar decisiones, eligiendo la mejor alternativa de todas las posibles
Paquete completo con manual de referncia y material de apoyo
Editorial: Grupo Albor-Cohs
ISBN: 9788492265121
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica