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¿Te gustan las ciencias? ¿Sí, no, un poco...? Aunque es posible que algunas materias te resulten más atractivas que otras, el problema del profesorado generalista de Educación Primaria es que tiene que ser competente en todas y cada una de las áreas curriculares, independientemente de preferencias personales y trayectoria escolar anterior.
En esta profesión no cabe mantener un perfil del tipo “yo soy de letras”, “no me gustan las ciencias” o “lo mío es la Historia”, pues desde esa base es imposible asumir con eficacia la difícil responsabilidad de promover la alfabetización científica de los escolares, que es el principal objetivo de la educación científica básica (ECB).
Por tanto, aunque quizás no nos sintamos suficientemente preparados o motivados hacia el conocimiento científico, como maestros de Educación Primaria estamos obligados a afrontar y superar con éxito esa deficiencia.
Este libro te ayudará en ese sentido, contribuyendo a la mejora de tu conocimiento profesional del contenido científico y al dominio de las principales herramientas didácticas que son hoy necesarias para facilitar a los niños la aproximación cognitiva y emocional al entorno natural y tecnológico en que vivimos.
1: Los niños de Primaria
2: El mundo y el alumno de Primaria
3: La educación científica en Primaria
4: La didáctica de las ciencias
5: La investigación en la escuela: indagar para aprender
6: Homo sapiens
7: Los seres vivos y los ecosistemas
8: La Tierra y el universo
9: Fenómenos y procesos físicos
10: La materia y los materiales
11: Máquinas y procesos tecnológicos
12: El entorno natural y ciudadano
13: Actividades y talleres experimentales
14: Las TIC en el aprendizaje de la ciencia por indagación
Editorial: Paraninfo
ISBN: 9788428337342
Publicado:11/2016
Páginas: 398
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica