Gestión de una articulación educativa sustentable Sandra Sánchez, Né

Gestión de una articulación educativa sustentable

Este libro ofrece 85 estrategias que posibilitan la construcción de un proyecto de articulación que abarca las dimensiones pedagógica, administrativa, organizacional y comunitaria. Trabaja el enfoque de articulación sustentable, por un lado, y la articulación como práctica intercultural, por otro, mediante la descripción de prácticas de intra, inter y transarticulación.

Desde el paradigma de la educación como derecho, es imperativo repensar la articulación como una práctica sustentable que supere la idea de vincular “partes”, para dar al sistema educativo la coherencia y cohesión necesarias que garanticen las trayectorias de los estudiantes. Es preciso cambiar el objeto de articulación, desplazando la mirada desde lo estructural del sistema hacia el destinatario, protagonista fundamental de la educación formal: el alumno.

Contenido Información adicional

PRIMERA PARTE: POSIBILIDADES Y OBSTÁCULOS HACIA LA ARTICULACIÓN SUSTENTABLE COMO PROCESO INTERCULTURAL Y PARTICIPATIVO
1. Desde una macrovisión
2. Desde una microvisión
3. Continuidades y rupturas
4. Un requisito indispensable: los equipos de trabajo
5. El Proyecto de Articulación Institucional (PAI)
SEGUNDA PARTE: LA ARTICULACIÓN EN LAS DISTINTAS DIMENSIONES DE LA GESTIÓN-CONDUCCIÓN
6. La articulación en la dimensión pedagógico-didáctica
7. La articulación en la dimensión administrativa
8. La articulación en la dimensión organizacional
9. La articulación en la dimensión sociocomunitaria
TERCERA PARTE: ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ARTICULACIÓN SUSTENTABLE DESDE LOS ACTORES Y LAS INSTITUCIONES QUE INTERVIENEN
10. Estrategias de interarticulación
11. Estrategias de intraarticulación
12. Estrategias de transarticulación

Editorial: Noveduc
ISBN: 9789875385153
Publicado:6/2017
Páginas: 232
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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