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La danza es un juego. Enseñar a bailar jugando. Método Sibel

Cecilia Mesiano

El Método Sibel tiene la intención de brindar al docente de danza herramientas para introducir el juego a la enseñanza .Propone un lugar creativo tanto para el alumno que vivencia las clases como para el profesor que enseña. Desde el juego se puede integrar contenidos (Técnica, Historia, Anatomía, Música, etc.) y crear espacios para que los alumnos exploren diferentes formas de relacionarse con la danza.

Es una herramienta imprescindible para estimular la creatividad en niños y adultos para lograr una base sólida en la personalidad de las personas, ya que desde todo punto de vista podemos utilizar la creatividad para la vida cotidiana y artística.

“La danza es un juego” es una recopilación de Sibel de los diferentes juegos realizados en clases de danza con niñas durante 15 años. Ninguna vez es igual a la otra: cambian los participantes, las reglas, los materiales, los espacios. Eso es lo más divertido, modificar el juego de acuerdo a lo que tenemos en ese momento.

El libro está dividido en 4 capítulos para que sea práctico y útil para el docente.

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