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Aprender Jugando 4. Tips y tópicos para procesar dinámicas vivenciales.

Alejandro Acevedo Ibáñez

Obtener el mayor provecho didáctico de los ejercicios realizados en un evento formativo no es fácil; se trata de utilizar juegos estructurados para generar una dinámica grupal espontánea que satisfaga unos objetivos específicos establecidos de antemano.

En el presente libro, Alejandro Acevedo Ibáñez ofrece un método probado para asegurar el correcto procesamiento de la experiencia grupal (en función del evento formativo en el que se inscribe y los niveles de análisis que se requiere explorar), mediante la discusión y la práctica de algunos temas fundamentales a tomar en cuenta.

El uso de dinámicas vivenciales o experiencias estructuradas es cada día más frecuente, ya sea en la instrucción, la consultoría o la docencia, y mejorar su procesamiento redunda en un mejor resultado de aprendizaje para todas las personas que participan en ellas.

Tips y tópicos para procesar dinámicas vivenciales, el cuarto tomo de la serie "Aprender Jugando" de este experimentado autor y formador de instructores, se dirige a facilitadores de procesos de aprendizaje (instructores, asesores, gerentes, profesores, monitores, etc.) interesados en la óptima utilización de las dinámicas vivenciales para obtener un mayor control de las mismas y asegurar los resultados grupales con fines formativos o educativos.

DEL MISMO AUTOR

• Aprender Jugando 2. Dinámicas vivenciales para capacitación, docencia y consultoría.
• Aprender Jugando 3. Dinámicas vivenciales para capacitación, docencia y consultoría.

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