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Una de las necesidades fundamentales para el docente de danza (y de actividades corporales) se centra en la planificación y en la evaluación de los contenidos a enseñar. Ya sea en instituciones educativas oficiales o privadas, el docente debe partir de estos conceptos a la hora de diseñar su enseñanza.
En este libro se describe sintéticamente lo que significa la programación y confeción de proyectos educativos con el fin de encontrar mejores prácticas docentes.
Cómo se planifica una buena enseñanza
El por qué y el para qué de los proyectos
Tipos de proyectos
Cómo establecer metas y objetivos
Cómo organizar los contenidos
Cómo diseñar las estrategias
Cómo establecer los tiempos
Editorial: Ediciones Balletin Dance
ISBN: 9789873888007
Páginas: 70
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica