!-- Google tag (gtag.js) -->
Introducir al conjunto de reglas que permiten una decisión óptima sobre qué investigación y, consecuentemente, qué intervención social va a llevarse a cabo, es el objetivo de este texto. Por lo tanto, frente a los manuales al uso sobre métodos y técnicas de investigación social, se sitúa en un momento previo, el de la evaluación, tanto de los rasgos del fenómeno social que se quiere enfrentar, como de los recursos disponibles para desarrollar tal tarea. Sitúa al lector en la posición del estratega, que ha de articular sus piezas en función de las características y situación en que se encuentra el juego o el campo de batalla.
La obra es especialmente recomendable para profesionales y estudiantes de las ciencias sociales que conocen los principales métodos y técnicas de investigación. Ahora se trata de dar algunos pasos más. En el principio, hacia el diseño de la investigación, posteriormente, hacia la propia intervención. Esto último convierte al texto en un valioso instrumento para los profesionales implicados en programas y actuaciones en su quehacer diario, que a su vez, quieran aumentar el conocimiento de la realidad social con la que trabajan, investigándola.
1. El uso de fuentes secundarias.
2. Diseños de investigación con articulación de varias técnicas.
3. El proyecto de investigación.
4. Proyectos de intervención por objetivos: enfoque del marco lógico.
5. Proyectos de intervención: investigación-acción (IA) e investigación acción participativa (IAP).
6. Evaluación de programas y proyectos.
Editorial: McGrawHill
ISBN: 9788448146139
Publicado:8/2005
Páginas: 232
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica