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REGISTRO
La mediación escolar. Una estrategia para abordar el conflicto.
AA.VV.
Un desprecio, un insulto, una colleja, un puñetazo, son maneras de responder a otras tantas agresiones, que no por frecuentes han de ser tolerables. Quizás quien las profiere tampoco sepa cómo hacerlo de manera diferente. Son comportamientos y los comportamientos se aprenden, por lo tanto se enseñan.
Este libro se centra en la mediación como estrategia para abordar los conflictos. Se proponen reflexiones y buenas prácticas del profesorado, experiencias sobre cómo organizarnos en los centros para dar respuesta a los conflictos.
Puesto que el conflicto forman parte inherente de nuestra naturaleza – más bien de la parte animal-, el resolverlos pacíficamente es lo que da sentido real a la parte humana. La mediación conlleva unos valores y unos procedimientos que educan para la paz y consolidan una actuación profundamente democrática.
Contenido:
1) Educar para el conflicto.
2) Prevención de la violencia en los centros escolares:el mediador escolar como recurso.
3) Mediación escolar.
4) Mediación escolar: un desafio a la violencia.
5) Los problemas en la relación en la escuela Bori i Fonesta.
6) Si para resolver tus conflictos solo dispones de un martillo, todo te parecerá un clavo.
7) Centros de primaria con diversidad cultural. Resolución de conflictos.
8) Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria.
9) Los conflictos en la educación secundaria obligatoria.
10) La resolución de conflictos de convivencia en la ESO.
11) La mediación como metodología de resolución de conflictos.
Editorial: Graó
ISBN: 9788478273775
Publicado:4/2005
Páginas: 112
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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