La calidad en la orientación escolar. Manual práctico del orientador.

La calidad en la orientación escolar. Manual práctico del orientador. Volumen 2.

Debido a los cambios sociales, las demandas a los orientadores de centro o equipo, para la Educación primaria y a los Orientadores de los IES, en Secundaria, se incrementan y amplían diariamente. De ahí surge la necesidad patente- tanto en los profesionales de la orientación como en los propios centros educativos- de una mayor estructuración y un registro más específico de nuestras actuaciones y procedimientos de trabajo. Ello nos ofrece la posibilidad de economizar tiempo, encontrar los datos de una forma objetiva, clara y evaluable y otras muchas ventajas más.

Este libro pretende combinar el trabajo actual en el campo de la Orientación en la etapa de Secundaria, con métodos y procedimientos de registro que se basan en los sistemas de calidad y gestión de procesos que se están implantando en las empresas y Centros Educativos

Contenido Información adicional

I. Introducción a los conceptos de calidad.
1. Introducción a la calidad.
2. La orientación e intervención psicopedagógica.
3. La calidad en la orientación e intervención psicopedagógica.
II. Manual práctico para el desarrollo de procesos de calidad en el trabajo de orientación.
1. Conceptos previos.
2. Manual de los procesos referidos a las funciones de psicopedagogía.

Editorial: ICCE
ISBN: 9788472784246
Publicado:10/2010
Páginas: 208
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica