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Este libro es el resultado final de un esfuerzo personal de años, en un árido medio científico local. En este marco el autor comienza el estudio de los procesos prelingüísticos y su importancia en la sordera infantil. Parte de una vasta experiencia a partir de la asistencia durante años de cientos de niños con sordera en el Hospital Rocca.
La inquietud científica lo lleva a no quedarse sólo con lo empírico asistencia! y, a partir de un juego intelectual entre la materia, la psiquis y el espíritu, desarrolla una teoría neuropícológica, estudiando el procesamiento prelingüístico innato en estos niños.
En el desarrollo de este libro parte de una revisión histórica, describe su teoría, la chequea en sus casos clínicos (ardua revisión de historias clínicas) y propone una forma original de abordaje y tratamiento. Este libro constituye un hito en el entendimiento de estos desórdenes.
I. El origen del problema Racionalismo contra Empirismo.
1. Algunos antecedentes filosóficos subyacentes a las postulaciones científicas.
II. Los enigmas de la etapa preverbal del lenguaje.
2. Resumen histórico de la etapa preverbal y consideraciones desde una posición Racionalista.
III. Los mecanismos innatos que obran en la percepción auditiva.
3. El reflejo audiovocal como concepción empirista y la postulación de un modelo innato.
IV. El núcleo innato del lenguaje.
4. El mecanismo de inversión de placa o la yuxtaposición de estados.
V. Los mecanismos innatos que facilitan la adquisición del lenguaje.
5. Hipótesis acerca del origen de los sonidos del lenguaje. La codificación ontogenética.
VI. Tratamiento para niños sordos. Un nuevo aporte.
6. Tratamiento para niños sordos. Un nuevo aporte.
Editorial: Akadia
ISBN: 9789875700628
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica