Didáctica de la educación física. Planeacion y organización. Evaluació

Didáctica de la educación física. Planeacion y organización. Evaluación en clase. Ejercicios y juegos para la adecuación morfuncional.

Uno de los principales objetivos de la educación moderna es apoyar el desarrollo integral y armónico de los lumnos. En este sentido, la educación física ocupa un lugar preponderante por ser una disciplina que utiliza de manera sistemática y metódica tanto el ejercicio físico como el psicológico, el moral y el social.

Este libro contribuirá a la formación técnico-pedagógica de los estudiantes y profesionales de la educación física, ya que explica cómo plantear y conducir un programa de trabajo que inicia favorablemente en el desarrollo del educando.

El texto trata importantes aspectos de la educación física, entre los que destacan: qué es la educación física y quiénes la practican, cuáles son las características físicas, motrices y sociales de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, cuáles son los principales objetivos de esta disciplina, ídeas para el mejor aprovechamiento de los recursos de clase, según las particularidades de cada grupo, y cómo evaluar integramente una sesión de educación física.

La obra se complementa con un apéndice que ofrece al lector una serie de ejercicios y juegos para la educación morfofuncional, cuya práctica resultara muy útil en el trabajo con grupos.

Contenido Información adicional

Caracterización de la educación física
La clase de educación física
Planeación y organización de la clase de educación física
Los alumnos y la clase de educación física
Evaluación de la clase de educación física
Apéndice
Grupos de ejercicios y juegos para la educación morfofuncional
Calentamiento en la clase de educación física

Editorial: Trillas
ISBN: 9789682460548
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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