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María Belén García-Martín, María Dolores Calero García
El ESCI se basa en un modelo de Inteligencia Social que pretende evaluar y entrenar el proceso de solución de los conflictos interpersonales que un sujeto realiza, incorporando en el mismo las habilidades básicas necesarias para su correcta ejecución. Presenta un cuestionario para evaluación de las habilidades de solución de problemas interpersonales y un programa de entrenamiento de dichas habilidades.
M. Dolores Calero, M.A. Robles, J. Marquez, P. Osa
Paquete de 10 cuadernillos de Registro para EHPAP
M. Dolores Calero, M.A. Robles, J. Marquez, P. Osa
Manual del EHPAP. Evaluación de habilidades y potencial de aprendizaje para preescolares
María Dolores Calero García, Elena Navarro, Miriam Sanjuán, María José Calero García, Ana Raquel Ortega
El lector encontrará estrategias sencillas y prácticas que le permitirán fomentar la autonomía y mejorar el estado cognitivo, funcional, físico, nutricional y emocional de la persona a la que cuida.
Miguel Villa Rodriguez, Maria Elena Navarro Calvillo
En este libro se describen las bases teóricas y metodológicas de la práctica de la neuropsicología clínica hospitalaria. Está dirigido tanto a los profesionales de la salud, como a los propios enfermos y a sus familiares.
Elena Enfedaque Montes, Gustavo Regalado Navarro
Los 200 ejercicios que incluye este libro pretenden ser un recurso práctico y riguroso para todos aquellos que dirigen actividades físicas para niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 y los 12 años.
Mª Dolores Calero García, Sara Mata Sierra, Rosario Carles Gassin
Material necesario para entrenar habilidades cognitivas básicas cercanas al currículo de Educación Infantil con el propósito de reforzar las habilidades cognitivas básicas de los niños que cursan Educación Infantil
M. Dolores Calero, M.A. Robles, J. Marquez, P. Osa
Mide el potencial de aprendizaje en alumnos de educación infantil con rendimiento ordinario o que presentan retrasos o dificultades diversas
M. Dolores Calero, Elena Navarro
La plasticidad cognitiva constituye un tópico de gran actualidad e interés en relación con el estudio del rendimiento cognitivo en la vejez, entre otras cuestiones porque se relaciona con la posibilidad del mantenimiento y la mejora cognitiva de la vejez, no solo en ancianos sanos sino también en ancianos con deterioro cognitivo e incluso con demencia. El libro que se presenta, constituye la primera obra en español sobre el tema.