Juan Ignacio Pozo, Carles Monereo Resultados de la búsqueda

Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos

Juan Ignacio Pozo Municio, María Puy Pérez Echeverría, José Antonio Torrado, Guadalupe López-Íñiguez

El libro, producto de un trabajo interdisciplinar de músicos, profesores de música y psicólogos durante veinte años, propone situar el foco de la educación musical en los propios alumnos, en su actividad mental y corporal, con el objetivo de ayudarles a gestionar sus propias metas y emociones.

LIBRO
28.90 Euros

¡La educación está desnuda! Lo que deberíamos aprender de la escuela confinada

Juan Ignacio Pozo Municio

Análisis y aprendizaje de la escuela confinada y propuestas de cara al futuro de la educación híbrida.

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14.00 Euros

La gestión de incidentes críticos en la universidad.

Carles Monereo Font, Manuel Monte Aneas, Paola Andreucci Annunziata, Francisco Michavilla

Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes.

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18.40 Euros

La gestión de incidentes críticos en la universidad

Carles Monereo Font, Manuel Monte Aneas, Paola Andreucci Annunziata, Francisco Michavilla

Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes.

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23.00 Euros

Aprender a dibujar y a escribir. Las perspectivas de los niños, sus famílias y maestros

Nora Scheuer Rubiños, Montserrat de La Cruz, Juan Ignacio Pozo Municio

Este libro se sitúa en el campo de la investigación de las concepciones de niños, familiares y maestros acerca del aprendizaje. Propone pensar el dibujo y la escritura como actividades cuya comprensión requiere considerar múltiples dimensiones (socioculturales, representacionales, metacognitivas, perceptivomotrices y educativas) y su aprendizaje plantea particulares desafío

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26.00 Euros

Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal.

Juan Ignacio Pozo Municio

Se trata de un texto útil para todos aquellos interesados en el Aprendizaje Humano en cualquier contexto, desde profesionales de la psicología en diferentes ámbitos a todos aquellos que se dedican ayudar a otros aprender, ya sea como profesores, monitores, gestores culturales, formadores, etc.

LIBRO
29.34 Euros

Psicología de la educación virtual.

César Coll, Carles Monereo

Psicología de la educación virtual versa sobre la educación y el aprendizaje en entornos virtuales al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de la psicología y, más concretamente, de la psicología de la educación.

LIBRO
25.89 Euros

La identidad en psicología de la educación. Necesidad, utilidad y límites.

Juan Ignacio Pozo, Carles Monereo

Una obra dedicada al estudio de las relaciones que se producen entre Identidad y Psicología de la Educación, es decir entre identidad y la parcela de la psicología que se interesa por analizar y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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21.00 Euros

Estrategias de aprendizaje.

Carles Monereo Font

Este libro pretende ser una contribución no sólo teórica sino sobre todo práctica a la incorporación de las estrategias de aprendizaje al currículo, a través de la formación de los profesionales de la educación, tanto profesores de primaria y secundaria, como asesores, orientadores y psicopedagogos.

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15.00 Euros

Tomar apuntes: un enfoque estratégico

Carles Monereo Font

El libro permite distintas lecturas, buscando integrar las diferentes perspectivas de las personas implicadas en el tema y huyendo del tratamiento tecnicista y restrictivo que tradicionalmente se le ha dado. Se incluyen orientaciones para los estudiantes sobre cómo tomar notas y apuntes de forma estratégica; orientaciones para los profesores sobre cómo enseñar a anotar, y orientaciones para los asesores psicopedagógicos sobre cómo ayudar a los alumnos con dificultades.

LIBRO
12.00 Euros