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J. Moreno Manso, P. J. Montero Gonzlez.Se han encontrado 5 productos. Se muestran resultados del 1 al 5.
Prevenir la violencia de género desde la escuela. Programa para educar en la igualdad
Mónica Guerrero Molina, Josué Luengo Doncel, Juan Manuel Moreno Manso, Eloísa Guerrero Barona
Prevenir la violencia en todas las etapas de la relación y en cualquiera de sus manifestaciones es un reto a afrontar desde la escuela. La educación, como base de todo cambio, es la mejor herramienta para construir una sociedad más justa e igualitaria. Desde esta perspectiva, el programa para educar en la igualdad que se propone en estas páginas, pretende ofrecer a los profesionales de Educación Primaria, un material didáctico orientado a sensibilizar y generar actitudes que rompan con estereotipos y roles asumidos socialmente y prevenir la violencia de género en todas sus formas.
Maltrato infantil.
J.M Moreno Manso
Esta obra afronta el maltrato infantil desde una análisis exhaustivo y profundo de las causas que provocan, mantienen y favorecen estas situaciones, tipologías, variables, recorrido histórico, concluyendo con una investigación realizada en nuestro país.
Intervención educativa en la discapacidad intelectual. Talleres y aplicaciones prácticas.
J. Moreno Manso, P. J. Montero González.
Este libro posee un indudable interés para todas aquella personas que de una u otra manera están implicadas en el que hacer educativo de personas con DI. Constituye una propuesta de intervención educativa muy bien elaborada para todos los profesionales de la atención a la diversidad, incorporando los conceptos claves para entender a las personas con DI desde el nuevo paradigma de la educación para la diversidad en el marco de una escuela inclusiva.
El proceso lectoescritor. Estudio de casos.
J.M Moreno Manso, A. Suárez Muñoz y M.J Rabazo
El objetivo de esta obra es facilitar a profesores y especialistas unos referentes para la actualización científica del proceso lecto-escritor con el soporte de casos prácticos y a aportar soluciones para aquellos que habitualmente no hacen un adecuado uso funcional de estas habilidades o presentan dificultades o trastornos de lectoescritura.
Trastornos del habla. Estudio de casos.
Juan Manuel Moreno Manso, A. Suarez, J. D. Martínez
La obra afronta el estudio de las alteraciones del habla, entre ellas se centra fundamentalmente en las de articulación y entre estas en las dislalias especialmente, por ser el trastorno más frecuente. Al presentar estudios de casos es una publicación eminentemente práctica, incluyendo diagnóstico y tratamientos.
G R A T I S
