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Rocío Monge Díez
Los ejercicios están pensados para alumnos desde P-4 hasta 1º de primaria que presenten problemas de inversión de tipo evolutivo; intervención ante trastornos de lateralidad y alteraciones viso-espaciales; niños/as con trastornos disléxicos y, en general, para la integración de aspectos espaciales y corrección de inversiones.
Goula
Dominó de madera totalmente seguro para niños. Los motivos que hay que relaciona son los que se encuentran en una granja.
María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Este material está secuenciado e introduce el fonema poco a poco, primero aislado, luego formando sílabas, logotomas, palabras, frases, versos, adivinanzas, etc., apoyándose en una gran cantidad de ejercicios respiratorios, de soplo, praxias bucofonatorias, etc. y con ilustraciones aclaratorias.
Grupo Logros
Material elaborado para ayudar en el desarrollo normal de diferentes áreas cognitivas así como en la rehabilitación de las mismas, cuando sea necesario, tanto en niños como adultos.
Celia Díaz Jiménez
Material muy ameno de carácter práctico, elaborado para facilitar la incorporación al currículo a los alumnos de habla extranjera de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria, que ya poseen cierta competencia en español.
Nardil
Este práctico alfabeto esta formado por 1 ficha por consonante y 3 por vocal ademas de piezas transparentes para la acentuación en Castellano, francés, catalán, valenciano, etc.
Marisa Mayorgas Fortis, Leticia Segura Rodriguez
Recurso gráfico de intervención logopédica dirigido tanto a población adulta como en edad escolar. La intención de sus autoras es ayudar en la tarea educativa y rehabilitadora, ofreciéndonos una serie de actividades clasificadas en función de las dificultades por vertientes (comprensión y expresión) y niveles del lenguaje (bajo,medio y alto).
Miniland
Pizarra de gran tamaño para dibujar y escribir sin parar y no manchar nada por lo que es ideal para jugar en viajes o en casa.
Miniland
Pizarra para dibujar y escribir sin parar y no manchar nada por lo que es ideal para jugar en viajes o en casa.
Mª Julia Ibañez Martínez, Mª Belén Muro
El libro de cuentos de Escucha... te cuento están especialmente dirigidos a padres, puesto que favorecen el desarrollo del habla y el lenguaje a los niños/as. Es importante tener en cuenta que el desarrollo del lenguaje estará determinado por el ambiente familiar, el cual influirá de manera decisiva. Han sido elaborados teniendo en cuenta los factores que condicionan la adquisición y desarrollo del lenguaje