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REGISTRO
LIBROS: Educación emocional
Se han encontrado 248 productos. Se muestran resultados del 171 al 180.
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 3º y 4º de Educación Primaria.
Alicia Jiménez, Marta Rodríguez
El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el primer ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas.
8.51
Desarrollo y formación emocional para niños. Guía para padres y maestros.
Brenda Judith Díaz Alejo
Brenda Judith Díaz propone en este libro un método terórico-práctico para resolver dichas dificultades; por una parte, expone los principios de la programación neurolingüistica, que enseña a padres y maestros la manera asertiva de dirigirse a los niños; es decir, a cambiar el proceso de comunicación negativo en positivo, lo cual les permitirá recobrar su autoridad.
Inteligencia emocional en educación.
Rafael Bisquerra Alzina, Juan Carlos Pérez González, Esther García Navarro
Esta obra, publicada en conmemoración del vigésimo quinto aniversario de la inteligencia emocional como constructo científico, revisa las implicaciones de la investigación sobre inteligencia emocional para la mejora de la calidad de la educación integral, en general, y de la educación emocional, en particular.
Cómo gestionar hoy los conflictos en el escuela. Trabajando la inteligencia emocional en el aula
María Eugenia Blanco Lalinde
Para conseguir adultos felices es necesario trabajar en la adolescencia la inteligencia emocional, la intrapersonal y la interpersonal. Esa labor es tanto de las familias como de la escuela. Mi propuesta es asequible y práctica. Anímate a intentarlo.
La inteligencia afectiva. Teoría, práctica y programa
Valentín Martínez-Otero
Frente a la Inteligencia Emocional el autor prefiere hablar de inteligencia afectiva y presenta un programa para estimular el crecimiento cognitivo-afectivo de los adolescentes.
La educación emocional en el aula. Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años.
María José Buj Pereda
Es muy difícil controlar un comportamiento determinado sin atender las emociones. Deberíamos intentar crear espacios donde aprender a comprender y a expresar todo un mundo afectivo que muchas veces desconocemos.
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria.
Alicia Jiménez, Marta Rodríguez
El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el primer ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas.
Programa Intemo. Guía para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes
Desireé Ruiz, Rosario Cabello, Raquel Palomera, Natalio Extremera, José M. Salguero, Pablo Fernández
En esta obra se presenta un innovador programa de educación emocional. Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales, desde un enfoque muy práctico y con una metodología que permite desarrollar cada una de las habilidades que son ejercitadas.
Guía para manejo de sentimientos
Amelia Macías Timotino, Rosa Larios Novela
Este libro nos brinda la oportunidad de explorar nuestras emociones, darnos cuenta de la forma en que las expresamos y de las consecuencias que eso provoca en nuestras relaciones, nuestra salud y vida cotidiana.
La salud emocional en la infancia. Componentes y estrategias de actuación en la escuela.
Sonsoles Perpiñán
La autora del libro se plantea el reto de dotar a las personas, desde su más temprana infancia, de, su forma de comunicarse con ellos, sus interacciones, etc., subrayando la influencia que tienen los adultos cercanos al niño, como reflejo de una forma de vida emocionalmente saludable.
G R A T I S
