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Gema Paniagua Valle
Abrir las escuelas infantiles a las familias es todo un reto que ya están consiguiendo muchos centros. Este libro, partiendo de ejemplos prácticos, invita a la reflexión sobre vivencias y actitudes y a identificar criterios para enriquecer la colaboración.
Berenice Pacheco-Salazar
La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.
Joselin Taveras-Sánchez
Esta Guía surge de la experiencia consolidada de la autora en la formación continua de docentes y la investigación. Constituye un aporte que orienta la implementación del acompañamiento pedagógico en la perspectiva constructivista que puede incidir en cambios para la mejora escolar de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes.
Mundito DT
Material para abordar y desarrollar habilidades sociales y empatía. Cartas con imágenes reales. Ideal para niños con TEA.
José Lozano Luzón
El nuevo marco en el que se desarrolla la actual Formación Profesional, con la llegada de la Ley 3/2022 de Ordenación e Integración de la FP, requiere un cambio de paradigma en las aulas de nuestros centros educativos. Dirigida a profesores, opositores y, en definitiva, personal docente que de una u otra forma tiene contacto con la Formación Profesional, esta obra sirve como guía en un proceso de deconstrucción, pasito a pasito, para lograr transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Josefina Álvarez Justel, Manuel Álvarez González
La tutoría y la orientación se convierten en un factor de calidad de la educación en secundaria y en un valor añadido que va a fomentar el desarrollo integral del alumnado de esta etapa educativa. Esta obra pretende responder a todas cuestiones de la acción tutorial y orientación en esta etapa educativa y contribuir a mejorar su práctica.
Nazaret Cantero Muñoz, Ángeles Páez López
La colección Convivencia y emociones se ha creado para ofrecer cuentos que trabajen valores, actitudes, emociones y sentimientos. Sentir celos es algo natural en el ser humano, es una medida de defensa y de consecución de privilegios. Pero cuando los observamos en un niño o niña, alteran la vida familiar, escolar y personal, se deben buscar soluciones a esta situación.
Nazaret Cantero Muñoz, Ángeles Páez López
La colección Convivencia y emociones se ha creado para ofrecer cuentos que trabajen valores, actitudes, emociones y sentimientos. Este cuento trata sobre la responsabilidad, las actitudes no responsables, y los beneficios, también personales, de tener una actitud responsable en nuestras actividades y en nuestras relaciones con las demás personas.
Haim Omer
Este libro nace tras veinte años en los que sus autores han formado a equipos docentes, asesorado, escuchado y aprendido sobre las dificultades actuales del profesorado. Está dedicado completamente a ellos, con la total y completa intención de empoderarlos, de resaltar el valor del trabajo que realizan en el sistema educativo, y de reforzar las relaciones entre todos aquellos involucrados en la educación. La base teórica está acompañada de un gran énfasis práctico para aportar a los profesores las herramientas para reforzar su autoridad y convertirse en el anclaje que permita estabilizar esas embarcaciones llamadas aulas y centros educativos.
Marina Escalona del Olmo
Los niños, adolescentes y jóvenes de hoy en día son, por desgracia, protagonistas de periódicos y estadísticas por el creciente número de crisis de ansiedad, depresiones, trastornos alimenticios y suicidios que sufren. Este libro ofrece una mirada nueva y recursos concretos y aplicables en el día a día para hacer de cualquiera de las pruebas que nuestros hijos y alumnos se encuentran en el camino una oportunidad de crecimiento, de creatividad, de confianza, de libertad no exenta de responsabilidad, de fuerza vital.