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LIBROS: Psicologia social
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Cómo aprender a trabajar en equipo / 2. Juegos e improvisaciones.
Klaus Vopel
En esta cultura de competitividad, el concepto de “cooperación” debe de ser reaprendido, siguiendo un plan completo, y esto es lo que ambos libros de “Cómo aprender a trabajar en equipo” ofrecen: Un amplio programa de aprendizaje para alcanzar un comportamiento social cooperativo.
Cómo aprender a trabajar en equipo / 1. Juegos e improvisaciones.
Klaus Vopel
En esta cultura de competitividad, el concepto de “cooperación” debe de ser reaprendido, siguiendo un plan completo, y esto es lo que ambos libros de “Cómo aprender a trabajar en equipo” ofrecen: Un amplio programa de aprendizaje para alcanzar un comportamiento social cooperativo.
Arte, lenguaje y emoción.
Darío D. Páez, J.A. Adrián
Este libro es una ensayo sobre la relación entre las obras de arte, particularmente las de contenido dramático, las emociones, el lenguaje y el pensamiento.
La familia: el desafío de la diversidad
Adelina Gimeno
Trazar el límite entre la normalidad y la patología es una tentación excesivamente frecuente, pues detrás de cada familia siempre suele existir algún conocedor de la verdad, que se atribuye la capacidad de juzgar y situar a los demás, a la derecha o a izquierda de su trono imaginario.
10 ideas clave. La acción comunitaria.
Asun Llena Berñe, Artur Parcerisa Aran, Xavier Úcar Martínez
La acción comunitaria puede ser una de las mejores alternativas para facilitar la inclusión y mejorar la convivencia social, y este libro pretende facilitar la emergencia de discursos, reflexiones, investigaciones e ideas diversas a su alrededor, contribuyendo a un mejor conocimiento de lo que significa intervenir en el territorio.
¿Qué puedo hacer por la prevención yo, como maestro?. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales.
María Elena Castro, Jorge Llanes, Mónica Margain
La peculiaridad de esta obra radica en que es un manual de autoayuda que introduce al maestro al campo de la prevención por la vía de la aplicación concreta de los conceptos. Este manual ejemplifica la manera de guiar el proceso de prevención, comenzando por una toma de conciencia, una participación activa y una definición de compromisos sociales.
Aprendiendo a pasarla bien. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales. Estrategias de intervención para la escuela primaria. Libro del conductor.
María Elena Castro, Jorge Llanes, Mónica Margain
Esta guía proporciona a los educadores el material didáctico, bases teóricas, investigación e información, actividades vivenciales, lúdicas y de reflexión, así como instrumentos de diagnóstico y evaluación de resultados, evaluación del proceso y evaluación del impacto, todo lo necesario para hacer de la educación preventiva un logro.
Aprendiendo a pasarla bien. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales. Cuaderno del escolar.
María Elena Castro, Jorge Llanes, Mónica Margain
Este libro es una herramienta que te ayudará, como escudo, a cuidarte. Con ejercicios divertidos y lecturas interesantes, te guía para desarrollar habilidades que te servirán para corregir actitudes negativas o enfrentar las situaciones difíciles o dolorosas de la vida como los cambios naturales o las situaciones de riesgo. Este es un libro que utilizarás en conjunto con tus compañeros, tu maestro y tus padres o tutores.
Psicología social de la organización. Las personas organizando.
Lourdes Munduate Jaca
La presente obra se orienta a describir las características de la psicología social de la organización desde la perspectiva de las personas que organizan y los procesos emergentes de dicha actividad.
Psicología y psiquiatría transcultural. Bases prácticas para la acción
Pau Pérez Sales
El presente texto plantea tres objetivos: desarrollar de una manera breve y concisa un panorama del estado actual de la psicología y la psiquiatría transculturales; ofrecer un acercamiento entre antropología y psicología; y mostrar a la psicología y la psiquiatría transculturales como auténtica raíz de la que debería nacer, inexcusablemente, un tronco científico disciplinario que pretenda ser universal.
G R A T I S
