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LIBROS: Psicología de la educación
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Los niños de 4 a 6 años en la escuela infantil.
Nicole Du Saussois, M.Bernadette Dutilleul, Helene Gilabert
Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psicológico, afectivo e intelectual?, ¿cómo enseñarles en la Escuela Infantil?, ¿qué hacer para que aprendan en condiciones que favorezcan su desarrollo total?
16.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
El maltrato psicológico. Cómo defenderse del bullying, el mobbing y otras formas de acoso.
Luis de Rivera
Con una amena exposición, apoyada en numerosos ejemplos de la vida cotidiana, cuadros y tablas, el autor introduce al lector en un fenómeno social cuya incidencia es ya muy preocupante.
19.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Terapia cognitiva con niños y adolescentes. Aportes técnicos.
E. Bunge, M. Gomar, J. Mandril
Este libro aparece como una respuesta a las inquietudes de los profesionales que claman por disponer de herramientas atractivas, útiles y valiosas para esta franja evolutiva. La propuesta se desarrolla en un contexto en el cual el humor es el protagonista, lo cual facilita que terapeuta y paciente queden atrapados en tareas sumamente divertidas.
56.39 Euros
Artículo agotado temporalmente
Niño creativo, niño feliz.
Lorraine C. Ladish
La autora nos ofrece en este libro simple, directo y bien organizado, sugerencias prácticas para poder estimular al máximo la creatividad de nuestros hijos y, ¿por qué no?, también la nuestra. Volver a ser niños a través de estas actividades con nuestros hijos es uno de los mejores regalos que les podemos ofrecer.
7.50 Euros
Artículo agotado temporalmente
Jugar, aprender y enseñar. Relaciones que potencian los aprendizajes escolares.
Noemí Aizencang
Este libro plantea reflexiones y brinda una visión del juego en tanto actividad generadora de desarrollo, en la que resulta posible enseñar y aprender sin necesidad de desvirtuar la esencia y el sentido lúdico. El texto propone una perspectiva en la cual la enseñanza puede contribuir al despliegue y al enriquecimiento del juego mismo.
9.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Psicología genética y aprendizajes escolares. Recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagogicas de las teorías de Piaget
César Coll Salvador
Los trabajos reunidos en este volumen versan sobre las aplicaciones de la teoría de Piaget al aprendizaje escolar. El objetivo de esta selección es proporcionar un instrumento que pueda ser utilizado por los maestros y enseñantes en general, por los pedagogos y, muy particularmente, por los psicólogos escolares que están comprometidos en tareas psicopedagógicas.
12.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Garabatos. El lenguaje secreto de los niños.
Evi Crotti, Alberto Magni
Este manual ofrece a los padres, docentes, psicólogos y pediatras, la posibilidad de aprender a captar las necesidades del niño no expresadas verbalmente.
11.95 Euros
Artículo agotado temporalmente
Orientación psicopedagógica y calidad educativa
Rafael Sanz Oro
El autor analiza la visión actual de la orientación desde la perspectiva de la calidad (TQM) apostando por el modelo de Programas Comprensivos de Orientación. A continuación, desarrolla los principales modelos de intervención psicopedagógica examinando los utilizados en las administraciones educativas de España, la Unión Europea y Estados Unidos. Por último, aborda algunos de los retos que depara el futuro a la profesión.
29.95 Euros
Artículo agotado temporalmente
CPEAI. Cuestionario de procesos y estrategias de aprendizaje del ICCE
Jesús Franco Rodríguez
Prueba destinada a orientar a los alumnos sobre como utilizan las distintas técnicas y estrategias de aprendizaje para un mejor rendimiento académico.
Artículo agotado temporalmente
Dinámica de grupos. Aspectos técnicos, ámbitos de intervención y fundamentos teóricos.
Jesús M. Canto Ortiz
Este libro es un instrumento muy útil para todos aquellos profesionales y estudiantes que en sus respectivos ámbitos, ya sea educativo, comunitario, organizacional, clínico, etc., han de tratar con grupos. Si se quiere comprender el comportamiento humano es imprescindible conocer los procesos psicosociales de los grupos y su dinámica.
9.90 Euros
Artículo agotado temporalmente
G R A T I S
