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LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 965 productos. Se muestran resultados del 551 al 560.
Mitos e ideologias en la escolarización del niño deficiente mental: cuándo y cómo surgieron en españa las escuelas de educación especial.
Santiago Molina García, Ángel Gómez Moreno
El objetivo de la obra es descubrir el sustrato ideológico de un hecho histórico y puntual que se produjo en España en 1910: la creación del Patronato Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales, que trajo consigo la escolarización segregada en colegios y aulas especiales de unos niños que, diagnosticados con los clásicos tests psicométricos, obtenían unas puntuaciones más bajas que los de su misma edad, y que tanto en aquellos años como posteriormente han recibido múltiples denominaciones.
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El síndrome de asperger. Guía para mejorar la convivencia escolar dirigida a familiares, profesores y compañeros.
Ana González Navarro
Este libro ofrece a profesores, familiares y compañeros tanto una guía para identificar y comprender las dificultades sociales de las personas con síndrome de asperger como una herramienta práctica y sencilla para tratar de atenuarlas.
El síndrome de Asperger (cómic)
Ana González Navarro
Este cómic trata sobre algunas cosas que todos conocemos bien: trata sobre emociones, sobre sensaciones y sobre sentimientos ( esa cosa invisible pero que tanto duele cuando hace daños...). Y también trata sobre otras que apenas si conocemos: el síndrome de Asperger.
ADHD ¿ Enfermos o singulares ?. Una mirada diferente sobre el síndrome de hiperactividad y déficit de atención.
José María Moyano Walker
Los autores, investigadores del Centro de Estudios sobre Déficit Atencional Infantil (CEDAI), exponen en estas líneas las causas, las manifestaciones clínicas y los diferentes tratamientos del ADHD, bajo una óptica interdisciplinaria. Su intención es la de reflejar una mirada pluralista, más tolerante a la diferencia, bajo el concepto de singularidad.
Prácticas de educación especial.
María Cristina Cardona Moltó, Pedro F. Gómez Canet
Este libro constituye un verdadero alarde de praxis psicopedagógica didácticamente estructurada en profusas y sistematizadas ejemplificaciones y propuestas de trabajo de lo que debe considerarse como una provechosa practica en el ámbito de la educación especial.
Manual de educación especial.
María Cristina Cardona Moltó, Pedro F. Gómez Canet
Este manual es un verdadero alarde de integración de conocimientos teórico-prácticos en un compendio de Educación Especial que resuma praxis educativa a lo largo de todas sus paginas.
La educación de los niños más capaces. Programas y recursos didácticos para la escuela.
Belle Wallace
Es una obra esencialmente práctica que trata la educación de los niños muy capacitados por lo que sus recomendaciones son pertinentes para todos los educadores.
Trastornos del desarrollo motor. Programas de intervención y casos prácticos.
Ángel Latorre Latorre, David Bisetto Pons
Este libro hace una síntesis de las características clínicas y de los principales tratamientos psicopedagógicos de tres trastornos motores muy importantes: la parálisis cerebral, la espina bífida y las miopatías.
Claves para afrontar la vida con un hijo con TDAH. Mi cabeza...es como si tuviera mil pies.
Isabel Orjales Villar
Este es un libro para los padres y madres preocupados por la desatención, la hiperactividad o la impulsividad de su hijo, un auténtico manual de supervivencia para madres y padres de niños con TDAH. En él los padres y las madres encontrarán respuestas y soluciones a una selección de más de cien preguntas que han llegado a la autora en los últimos años desde las asociaciones de padres.
Guía del Síndrome de Asperger
Tony Attwood
Nueva edición ampliada y actualizada. Este libro está destinado a convertirse en el libro de cabecera de cualquier persona interesada en el síndrome de Asperger. La Guía completa del síndrome de Asperger es la obra definitiva para cualquier paciente afectado por este síndrome. Con extensa información sobre el tema, esta guía se centra tanto en niños como adultos.
G R A T I S
