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LIBROS: Educación primaria
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Cuaderno de escritura creativa 6-7 años. Imagina, juega y redacta
Orientación Andújar, Ginés Ciudad Real Nuñez, Antonia Toral Olivares
Este cuaderno, preparado por el equipo de maestros y profesores de Orientación Andújar, propone 140 actividades para iniciarse en la escritura de una manera autónoma, invitando al lector para que construya sus propios relatos a partir de contenidos asociados a diversas capacidades, como dar respuestas razonadas, proponer listas de palabras, resolver sopas de letras y acrósticos, definir palabras, explicar situaciones reales o imaginadas o inventar conceptos mezclando palabras.
Sílabas trabadas. DR / TR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, DL / TR.
Sílabas trabadas. CL / CR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, CL / CR.
Sílabas trabadas. GL / GR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, GL / GR.
Sílabas trabadas. BL / BR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, BL / BR.
Sílabas trabadas. FL / FR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, FL / FR.
Sílabas trabadas. PL / PR
Mónica Rubio Muñoz
Descubre la colección "Sílabas trabadas", una serie de cuadernos para trabajar de forma individual las sílabas trabadas, en este caso, PL / PR.
Estimulación desde el neuroaprendizaje. Herramientas para el desarrollo de habilidades psicolingüísticas y comunicativas 4.0 a 8.11 años
Aldana Garcia, Gabriela Romano, Huilén González Bruni, Yamila Soffita
Este cuadernillo tiene como objetivo desarrollar las habilidades psicolingüísticas implicadas en el proceso de comunicación como también estimular los procesos cognitivos necesarios para los diferentes aprendizajes sin perder de vista el constructo teórico en el que se basan estas actividades. Conocer esas bases teóricas constituye el punto de partida de nuestra labor.
Rubio. El arte de aprender. Mejora tus competencias para escribir y leer mejor
Enrique Rubio Polo
El objetivo de este cuaderno es mejorar los procesos de lectoescritura. Por ello, se trabajan los mecanismos de codificación y decodificación del lenguaje, así como las destrezas motoras y de reconocimiento espacial necesarias para ello.
Rubio. El arte de aprender. Mejora tus competencias. Para comprender mejor lo que lees
Enrique Rubio Polo
El objetivo de este cuaderno es mejorar la lectura y comprensión de textos escritos. Por ello, se trabajan los mecanismos de comprensión lingüística y comunicativa, así como las destrezas de organización e interpretación de ideas, a través del desarrollo de capacidades y habilidades como asociación de ideas, creación de imágenes mentales e identificación de ideas principales.
G R A T I S
