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MATERIAL didáctico

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REGISTRO

LIBROS: Guías didácticas para profesores

Se han encontrado 102 productos. Se muestran resultados del 81 al 90.

Atmósferas creativas 2. Rompiendo candados mentales.

Julián Betancourt.

Es un instrumento técnico de consulta para todos aquellos que piensan que la creatividad y el juego son ingredientes indispensables para que tanto alumnos como maestros desarrollen una línea de razonamiento excelente, en la que el pensamiento se nutre de argumentos bien fundamentados. También es una fuente de ejercicios, juegos y técnicas con carácter lúdico que resultan útiles y prácticas para todo educador. Para Julián Betancourt y Mª de los Dolores Valadez, autores de este libro, la actividad lúdica es un factor de gran trascendencia en el desarrollo humano ya que, entre otras cualidades, motiva la expresión corporal y psicomotricidad; promueve la socialización e integración grupal; favorece el desarrollo del pensamiento y de los demás procesos cognoscitivos; estimula la fantasía, imaginación y creatividad; modifica la actitud para enfrentar obstáculos y buscar el éxito; es fuente de salud para el educando, pues hace aflorar su expresión afectiva, intelectual, física y creativa; etc.

LIBRO
77.92 Euros

Manual de los Sonidos de las Palabras. Programa para el desarrollo de la conciencia fonológica en prelectores. Manual del profesor.

Consuelo García Hermoso

Los Sonidos de las Palabras es un programa para el entrenamiento de la Conciencia Fonológica para niños prelectores y a realizar en el aula a todo el grupo de la clase.

LIBRO
7.75 Euros

Taller de creación de pasatiempos.

Rosa Mac-Mahon

Este libro está pensado para animadores socioculturales, educadores y todo aquel que sienta gran afición por los pasatiempos y además desee crearlos.

LIBRO
8.00 Euros

Cómo mejorar el rendimiento intelectual. Guía para maestros y padres.

Ciriaco Izquierdo

Este libro va destinado a todos los que se esfuerzan por obtener una enseñanza de calidad –padres de familia, docentes y estudiantes– este libro analiza los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje del alumno, tales como la motivación y la actitud de autosuperación; además, se proponen algunos elementos para lograr una docencia eficaz.

LIBRO
21.13 Euros

Manual de la educadora. Ideas creativas para el salón de clases.

Rocío Fernandez, Martha Guillén

Es un creativo y amplio compendio de ideas prácticas para elaborar material didáctico, que sin duda servirá de apoyo para la maestra en las clases.

LIBRO
20.58 Euros

Programas de Atención a la Diversidad- II. (Ejemplificaciones)

Antonio Vallés Arándiga

La Colección ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD esta integrada por un conjunto de programas de intervención psicopedagógica dirigidos al alumnado de la Educación Infantil, Primaria, ESO, para dar una respuesta eficaz a sus necesidades educativas en aquellas dimensiones del currículo que ofrecen habitualmente mayores Dificultades de Aprendizaje, como el caso de la lectoescritura, el calculo y la resolución de problemas, el lenguaje oral, los procesos cognitivos (memoria, atención / percepción, razonamiento...), y la dimensión interpersonal de las interacciones sociales, la orientación personal y vocacional, la autoestima, el auto concepto, las habilidades sociales, la inteligencia social...

LIBRO
12.00 Euros

Curso de Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica (Dislexias, velocidad lectora, comprensión lectora, disgrafía, discalculia, atención)

Antonio Vallés Arándiga

Este material esta constituidos por esquemas, resúmenes, guiones, mapas conceptuales y demás organizadores gráficos en forma de PRESENTACIONES PowerPoint Todo ello referido al ámbito de las Dificultades de aprendizaje: Bases conceptuales, Dificultades en la lectura y la escritura (Dislexia, Velocidad lectora, Compresión lectora, Disgrafías), Dificultades en las matemáticas (Discalculia y Solucion de Problemas) y Dificultades atencionales.

LIBRO
12.00 Euros

Aprender a Atender (un enfoque aplicado) Manual y solucionario de los cuadernos de intervención ¡Fíjate y concéntrate más!.

Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro

Aprender a Atender presenta un desarrollo exhaustivo de los distintos modelos explicativos de la atención, y analiza detenidamente y evalúa la atención selectiva y sostenida, para centrarse finalmente en el entrenamiento de ambas, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora.

LIBRO
25.50 Euros

Programa de estimulación de la comprensión lectora. Manual. Para el reeducador, maestro o padres.

Elena Huerta, Antonio Matamala

Puede ser utilizado como material de recuperación con niños con problema de aprendizajes, como estimulación de la comprensión lectora para niños en general y como introducción a las técnicas de estudio.

LIBRO
11.00 Euros

Tratamiento y prevención de las dificultades lectoras. Actividades y juegos integrados de lectura (AJIL) Manual

Elena Huerta, Antonio Matamala

¿Qué materiales iniciales de lectura podemos recurrir si pensamos en un niño o niña mayor? ¿Cómo vamos a proponerle a un niño/a aprendiz lector de 8, 9 o más años la lectura de una cartilla de parvulario o el trabajo con texto de contenido tan elemental como los del primer curso?. Se echa en falta un material específico que , siendo muy sencillo desde el punto de vista morfosintáctico resulte adecuado al nivel cognitivo normal de la mayor parte de estos niño/as que presentan dificultades lectoras.

LIBRO
10.00 Euros