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LIBROS: Pedagogía

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Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso

Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso

Alfredo Prieto Martín

El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento.

LIBRO
20.00 Euros
Experimentamos con la ciencia. 100 experimentos interesantes y prácticos sobre la vida diaria

Experimentamos con la ciencia. 100 experimentos interesantes y prácticos sobre la vida diaria

Tracy-Ann Aston

Con estos 100 experimentos científicos, tanto clásicos como innovadores, se pretende fomentar el atractivo de este ámbito esencial de la vida, a través del trabajo en grupo y el espíritu crítico. Los estudiantes descubrirán, por sí mismos o en colaboración con otros, los principios científicos básicos en contextos relevantes y significativos.

LIBRO
19.50 Euros
Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa

Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa

Sonsoles Perpiñán

En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula.

LIBRO
20.00 Euros
La hora del cuento en las bibliotecas Claves para su organización

La hora del cuento en las bibliotecas Claves para su organización

Joan de Boer

La Hora del Cuento se ha convertido en una de las actividades de dinamización lectora más populares en las bibliotecas. La aparente sencillez de su naturaleza puede llevarnos a caer en el error de no plantear correctamente aspectos clave de su organización

LIBRO
11.50 Euros
Inteligencia lógico-matemática. Más de 100 juegos para su desarrollo

Inteligencia lógico-matemática. Más de 100 juegos para su desarrollo

Jorge Batllori Águila

Se trata de una compilación de más de 100 juegos matemáticos, individuales, grupales y cooperativos, dirigidos a niños y niñas a partir de 6 años. A través de estos juegos se busca que los niños pierdan el miedo a las matemáticas y a todo lo que las rodea, al mismo tiempo que trabajan la inteligencia lógico-matemática, tanto dentro como fuera del aula.

LIBRO
18.00 Euros
Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen II. Modelo teórico, evaluación e intervención en la escritura y en las disgrafías

Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen II. Modelo teórico, evaluación e intervención en la escritura y en las disgrafías

José Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez

Esta obra ofrece una justificación teórico-conceptual sobre la lectura y la escritura, así como de las alteraciones disléxicas y disgráficas, profundizando en la evaluación como en la intervención, tanto a nivel preventivo como correctivo.

LIBRO
30.95 Euros
Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen I. Modelo teórico, evaluación e intervención en la lectura y en las dislexias

Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen I. Modelo teórico, evaluación e intervención en la lectura y en las dislexias

José Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez

Esta obra ofrece una justificación teórico-conceptual sobre la lectura y la escritura, así como de las alteraciones disléxicas y disgráficas, profundizando en la evaluación como en la intervención, tanto a nivel preventivo como correctivo.

LIBRO
30.95 Euros
La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

Marta Medina García

Se pretende dar respuesta a cuatro grandes cuestiones que inspiran esta investigación: ¿qué es la educación inclusiva?; ¿cuál es el estado de la situación en España?, ¿dónde residen los principales problemas para su implantación real? y ¿qué mecanismos de mejora se pueden plantear?

LIBRO
20.00 Euros
¡Aprenden música! Una programación por sesiones en educación infantil

¡Aprenden música! Una programación por sesiones en educación infantil

Sergi Miranda Vinyas, Mercè Subirachs Ferrer

Pretende ser un manual de referencia para los maestros de música y que en un solo libro tengan material para trabajar todos los niveles de educación infantil.

LIBRO
15.30 Euros
Neuroeducación de profesores y para profesores. De profesor a maestro de cabecera

Neuroeducación de profesores y para profesores. De profesor a maestro de cabecera

María Caballero

La sociedad ha cambiado y los alumnos tienen nuevas necesidades que hacen que ser profesor ahora sea muy diferente. El maestro del siglo xxi necesita, además de conocimientos sobre su materia, herramientas que le permitan atender correctamente a esta nueva realidad.

LIBRO
25.50 Euros
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