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Carmelo Pueyo Benedicto
Los objetivos principales de este libro son recapitular aquellos aspectos de la música más útiles a los profesionales y alumnos de danza, exponer una serie de nociones teóricas y prácticas que les ayuden a interrelacionar ambos lenguajes y, en consecuencia, poder aplicar estos conocimientos en sus tareas respectivas, dar mayor eficiencia a su labor formativa y mejorar la coordinación pedagógica entre quienes intervienen en este proceso.
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Alejandra Viana
¡ Una guía ilustrada que le muestra los conceptos básicos del fascinante mundo de la armonía !. Los ejemplos se presentan en forma de diagramas y fotografías que se demuestran en el disco compacto de acompañamiento.
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Ramiro Flores
¡Una guía ilustrada que le muestra los conceptos básicos del fascinante mundo de la flauta! Los ejemplos se presentan en forma de diagramas y fotografías que se demuestran en el disco compacto de acompañamiento.
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María del Carmen Mena Rodríguez
El Cuerpo Creativo. Taller cubano para la Enseñanza de la Composición Coreográfica indaga y analiza las principales fuentes teóricas y prácticas, que han estado vinculadas a la enseñanza de la composición coreográfica en Cuba.
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Justin Howse
La cantidad de lesiones entre los bailarines es un tema que preocupa directamente a los propios bailarines, a sus profesores, a los asesores médicos y a los directores de compañías. Debería preocupar por igual a los coreógrafos que exigen cada vez más del físico y de la resistencia del bailarín. La causa de las lesiones puede ser un simple accidente, pero frecuentemente son debidas a un error en la técnica que no ha sido identificada en una etapa precoz o a una variación física cuyas implicaciones no han sido comprendidas.
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Martha Guerrero Pico, Dorlly J. Arguelles Pabón
El contenido de este libro pretende ser una sugerencia en donde la danza se convierte en una alternativa educativa, que justifica y desarrolla en su enriquecimiento, las posibilidades comunicativas, lúdicas y expresivas cumpliendo objetivos tan claros e importantes como : la participación e integración entre niñas y niños, el desarrollo de la capacidad creativa, la desinhibición por medio de la sensibilización, con la ayuda de la música, el desarrollo del ritmo, de la dimensión espacio-temporal y la conciencia de sí mismo.
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Noverre
Las cartas de este libro, escritas por Jean Georges Noverre, ofrecen la oportunidad de introducirse en un fragmento de la historia, y en particular de la historia de la danza, a través de las experiencias de uno de sus hacedores.
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Eladio Reinón
Pretende de forma amena y didáctica presentar y dar a conocer el instrumento de viento más moderno y también, seguramente, el más popular: el Saxofón.
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Susana Pérez, Montse Roig
El objetivo principal de este libro con CD es proporcionar una sesión práctica de iniciación a la música y la danza para niños y niñas de 3 a 5 años con un tema argumental: Un paseo por el bosque.
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Miguel Fernández
"Acústica para todos, ¡incluídos los músicos!", no pretende ser un libro más de acústica; ya hay muchos. Por eso la intención del autor es escribir un libro en el que, tomando como pretexto la acústica, se dé rienda suelta a una serie de ideas, unas veces clásicas, otras novedosas y algunas revolucionarias; pero siempre con un lenguaje sencillo y fácil de entender por los no iniciados en el tema -en el texto no aparecen cálculos matemáticos.
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