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Catherine Dolto
Un poco de todo es una serie de dibujos animados para los más pequeños que empiezan a hacer preguntas. El padre y la madre hablan con ellos de las cosas que pasan a su alrededor: las visitas al médico, la escuela, las rabietas, la llegada de un hermanito…
Susan Ludington Hoe, Susan K. Golant
Gracias a los últimos descubrimientos en psicología infantil se sabe hoy que el recién nacido no es un ser pasivo, y que sus capacidades van mucho más allá del dormir y comer. Desde su nacimiento, e incluso antes, el bebé revela aptitudes insospechadas. Corresponde a madres y educadores desarrollarlas y fomentarlas.
Tony Buzan
Aprende cómo se desarrolla el cerebro de tu bebé desde las primeras semanas de embarazo y qué técnicas sencillas puedes emplear para estimular sus múltiples inteligencias, incluidas la espacial, la creativa o la lógica.
Marcela Hinojosa Mora, David Coria Benet
Uno de los objetivos del juguete es el esparcimiento, pero a través de la historia ha pasado de ser un mero pasatiempo a instrumento educativo. Cómo utilizar el juego y los juguetes en beneficio de nuestros hijos es uno de los propósitos de este libro.
Pilar Ibáñez López, Mª José Mudarra Sánchez, Cristina Alfonso Ibáñez
El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones.
Ana Sánchez Prieto
Un libro lleno de ejercicios facilísimos de poner en práctica, con poco esfuerzo y unos resultados sorprendentes, para desarrollar al máximo las potencialidades del niño.
Celso Antunes
La propuesta de este libro es ofrecer, para cada fase del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los tres años de edad y para las diversas áreas del desarrollo de los pequeños, unas líneas de acción y numerosos ejercicios de estimulación que transformen su cerebro y sus inteligencias significativa y positivamente.
Rosina Uriarte Álvarez
La estimulación temprana busca aprovechar este trascendental momento en la vida, ofreciendo a los pequeños experiencias acordes a su nivel de madurez y a su forma de aprender. Persigue apoyar el desarrollo de los niños para convertir en realidad todo su potencial, sin presiones, sin exigencias, sólo disfrutando con ellos cada actividad.
Fundación CNSE
Divertidas escenas presentadas por unos simpáticos títeres-manitas llevarán a tu hijo o hija por un viaje en el que descubrirá la muchos animales: la vaca, el pato, el caballo, el cerdo, el perro, el gato...
Susana Salinas, Beatriz Iris González, Fabrizio Origlio
La teoría de las inteligencias múltiples fue concebida como una contribución a la psicología del desarrollo y, de manera más general, a las ciencias cognoscitivas y conductuales. Sin embargo, desde su divulgación, ha ejercido una influencia considerable en el campo educativo y, en la actualidad, podemos afirmar que se ha incorporado plenamente al discurso pedagógico.