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LIBROS: Musicoterapia
Se han encontrado 88 productos. Se muestran resultados del 61 al 70.
Actividades musicales para atender la diversidad
Luis Alberto Mateos Hernández
Este libro pretende ser un apoyo para profesores de Educación Infantil, Primaria y Especial, así como para los musicoterapeutas que trabajan en estas etapas desarrollando programas de educación emocional con música. Unos y otros comparten esta fascinante tarea que es la de ayudar a los niños a crecer como personas aprovechando las posibilidades que ofrece el juego con los sonidos.
Activa tu música interior. Musicoterapia y psicodrama.
Joseph J. Moreno
Esta obra innovadora, que aboga por la integración de las artes creativas como terapia (drama, música, artes plásticas, danza) en las terapias de grupo -de acuerdo con las necesidades de los pacientes- explora nuevas dimensiones en la interrelación entre la musicoterapia y el psicodrama, ideado por el Dr. J. L. Moreno (tío del autor). Con un estilo claro y fácil de leer, sienta las bases teóricas de dicha modalidad: su historia, su metodología y aplicación con ayuda de ejemplos entresacados de sesiones clínicas.
Música y musicoterapia. Su importancia en el desarrollo infantil.
Guylaine Vaillancourt
Este libro pretende informar y sensibilizar a los padres y educadores sobre los múltiples beneficios que la música y la Musicoterapia tienen en el desarrollo evolutivo del niño, basándose en investigaciones de diversos campos como son: la psicología, la neuropsicología, la educación, la neuropedagogía y la medicina.
Escritos sobre música, musicoterapia y educación.
Mónica Papalía
La autora da en sus textos su visión particular de la música y sus valores, desde la perspectiva de la educación y la salud. Busca a través de un permanente cuestionamiento los caminos éticos de validación de la Musicoterapia enunciando e intentando desarrollar aquellos puntos que se constituyen como nudos de interrogación de la practica misma.
Musicoterapia para el asma.
Yoshiko Fukuda
Este libro es el resultado de todo el trabajo y experiencias y mi mayor deseo es poder ayudar a esos niños que tanto sufren con el asma
Fundamentos de Musicoterapia
Mariano Betés de Toro
Este libro aborda los cimientos de la disciplina de la Musicoterapia y de su actividad profesional: sus bases históricas, biológicas, psicológicas y musicales, así como las actuales corrientes metodológicas de aceptación internacional. Por primera vez se edita un libro en nuestro idioma en el que colaboran los más importantes profesionales de la musicoterapia, tanto españoles como extranjeros.
Compendio de musicoterapia. Volumen II
Serafina Poch Blasco
Se trata de un valioso manual para los profesionales en los campos de la asistencia psicológica y psiquiátrica, y en los ámbitos académicos.Los temas tratados en esta obra reflejan los contenidos esenciales que componen los estudios universitarios de musicoterapia, tales como: la historia (centrada en España), temas de psicología de la música, teoría de la musicoterapia, organización, metodología y la musicoterapia aplicada a enfermos psíquicos y físicos, en geriatría, drogodependencia...
Compendio de musicoterapia. Volumen I
Serafina Poch Blasco
Esta obra presenta un estudio sistemático de la Musicoterapia a través de su historia, teoría, organización y metodología, y ofrece una valoración exhaustiva de sus posibilidades terapéuticas y sus aplicaciones prácticas en el área de los trastornos mentales, los problemas emocionales, las enfermedades neurológicas y físicas, en geriatría y en el área de la prevención.
Musicoterapia gestáltica. Proceso sonírico.
Marisa Machado Torres
En este libro expone una síntesis de : un modelo y un método de trabajo terapéutico a través de la “acción sonora”, lo cual abre otro ámbito, el de “hacer música” (distinto de la audición a la que aludíamos antes) que compromete de forma holística (total) a sus practicantes.
Música y desarrollo psicológico
David J. Hargreaves
El autor describe cómo los psicólogos han estudiado la música y debate la relación entre pensamiento y música en niños y niñas en edad escolar en áreas como el canto, la apreciación estética, el desarrollo rítmico y melódico.
G R A T I S
