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Carlos Yuste Hernanz
Cuaderno de trabajo para desarrollar estrategias de regulación y motivación para el aprendizaje. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Carlos Yuste Hernanz, Juan Miguel Sánchez Quirós
Cuaderno de trabajo para desarrollar las estrategias cognitivas y el aprendizaje en la secundaria. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Carlos Yuste Hernanz, Juan Miguel Sánchez Quirós
Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. En este cuaderno se trabaja la memoria y las estrategias de aprendizaje para ciclo de primaria 2-3.
Carlos Yuste Hernanz
Material de apoyo básico que entrena al alumno a controlar los factores piscofísicos que le circundan en su rol de estudiante, que le ayuden a organizarse todos aquellos recursos, medios y disponibilidades materiales y estructurales. Final de la primaria y secundaria
Beatrice Pontalti
Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Un taller fundamental para generar ideas creativas y originales, mejorar las habilidades de estudio y consolidar las habilidades sociales.
Joan Rué
Este texto aporta argumentos y recursos, elaborados desde la práctica docente, para potenciar la autonomía en los alumnos con respecto a su propio aprendizaje, entendida dicha autonomía como un indicador relevante de la calidad de aquél.
A. Ontoria
El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y Cómo aprender para cambiar.
Antonio Ontoria Peña
Los mapas mentales garantizan el desarrollo de las capacidades mentales, facilitan el desarrollo de la autoestima y la cooperación en el alumnado y hacen del proceso de aprendizaje una experiencia estimulante, entretenida y eficaz en sus resultados. El libro incluye una descripción "paso a paso" para utilizar Powerpoint en la elaboración de mapas mentales.
Antonio Ontoria Peña
Con este libro hemos pensado en el profesor/a, que necesita una nueva mentalidad educativa y, también un reciclaje en técnicas concretas para trabajar en el aula.
Miguel Álvarez, Emilia Jazmín Vázquez, Luz Amparo Delgado, Georgina D. Sandoval, Miriam Vargas
Este libro forma parte de una colección de títulos que abordan temas relacionados con las estrategias de aprendizaje. Estos libros tienen en común el propósito de difundir el estudio de las estrategias de aprendizaje, de vital importancia en el rendimiento académico de los estudiantes y cuya influencia ha sido suficientemente demostrada en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
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