| Producto físico |
Precio (euros) |
Cantidad |
| Expresión plástica y visual para educadores | 12.90 |
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| Edición de vídeo digital para profesores. Diseño y producción de materiales educativos videográficos. | 15.00 |
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| Educar y enseñar con títeres. | 13.00 |
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| Creación Artística en Primaria. Lo importante es el proceso, no el resultado. | 18.50 |
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| Escuchar. 20 reflexiones sobre música y educación musical. | 17.00 |
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| Niños, objetos, monstruos y maestros. | 23.00 |
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| Enseñar historia del arte. Una propuesta didáctica para Primaria y Secundaria. | 12.50 |
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| En música in dependencia. Educación y crisis social. | 24.02 |
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| El factor ¡ Wuau !. El papel de las artes en la educación. Un estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educación. | 17.80 |
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| Contextos y recursos para el aprendizaje relevante en la universidad. Espacio Europeo de Educación Superior. | 1.50 |
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| Instrucción de la auto-regulación y el auto-conocimiento en la composición escrita. | 14.00 |
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| ¿ Qué ocultan nuestros hijos ?. El informe que nos cuenta los secretos de los adolescentes y lo que callan sus padres. (Bolsillo) Bolsillo | 10.00 |
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| Educando con el corazón. Programación neurolingüística , inteligencias múltiples y psicología transpersonal para educadores y padres de familia. | 16.42 |
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| La princesa y el topo. Cuento del Cáucaso | 9.90 |
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| Brújula III. Cuaderno de la tutoría 5. Programa comprensivo de orientación educativa para el segundo ciclo de Educación Primaria. | 10.60 |
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| Brújula II. Libro de la tutoría. Programa comprensivo de orientación educativa para el segundo ciclo de Educación Primaria. | 12.60 |
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| Aprendiendo a pasarla bien. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales. Cuaderno del escolar. | 17.54 |
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| Bullying. El asecho cotidiano en las escuelas. Colección formación y práctica pedagógica. | 4.83 |
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| Jesús. Colección pictogramas 7. | 6.75 |
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| Dulces sueños. Una recopilación de cuentos para que tu hijo duerma plácidamente. | 3.65 |
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| La granja escuela. Colección pictogramas 11. | 6.75 |
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| El duelo y los niños. | 12.90 |
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| ¿Qué puedo hacer por la prevención yo, como maestro?. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales. | 7.85 |
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| Autoestima infantil y juvenil. Guía gestáltica para tener hijos triunfadores | 18.01 |
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| Navidad. Colección pictogramas 6. | 6.75 |
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| Pistacho el perro verde | 12.00 |
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| Cuentos 3. Las aventuras de Antonio y Paloma. Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E. | 15.95 |
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| Cómo ayudar a solucionar los problemas de sus hijos. | 8.70 |
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| La familia: el desafío de la diversidad | 20.00 |
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| La familia 2 | 58.70 |
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| Aprendiendo a pasarla bien. Chimalli, modelo preventivo de riesgos psicosociales. Estrategias de intervención para la escuela primaria. Libro del conductor. | 22.87 |
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| El cumpleaños de Carlota. Colección pictogramas 8. | 6.75 |
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| Brújula III. Libro de la tutoría. Programa comprensivo de orientación educativa para el segundo ciclo de Educación Primaria. | 14.70 |
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| Educar en la tolerancia y en la responsabilidad. | 8.70 |
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| ¿Está la abuelita en el cielo? Cómo tratar la ausencia y la tristeza con los niños | 7.90 |
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| Psicología social de la organización. Las personas organizando. | 18.95 |
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| ¡El comienzo está en la familia! | 23.02 |
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| Cómo aprender a trabajar en equipo / 2. Juegos e improvisaciones. | 22.50 |
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| Paternidad positiva. Modificación de conducta en la educación de los hijos | 20.38 |
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| San Lorenzo de El Escorial: un recorrido en pictogramas | 9.00 |
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| La merienda. Colección pictogramas 10. | 6.75 |
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| Escuela práctica para padres. 999 preguntas sobre la educación de tus hijos. | 36.00 |
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| Brújula I. Cuaderno de la tutoría 2. Programa comprensivo de orientación educativa 2º de Educación Primaria. | 9.50 |
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| Escuela de padres. Educación positiva para enseñar a tus hijos. Programa EDUCA. | 26.50 |
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| Brújula 1. Libro de la tutoría. Programa comprensivo de orientación educativa para el primer ciclo de Educación Primaria. | 12.60 |
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| ¿ Dónde está güelita Queta ?. | 12.95 |
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| Brújula II. Cuaderno de la tutoría 4. Programa comprensivo de orientación educativa para el segundo ciclo de Educación Primaria. | 9.50 |
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| Enseñame a decir adiós. Guía psicopedagógica con casos prácticos. | 15.55 |
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| Pregúntale a Supernanny. Las respuestas que todos los padres quieren saber. (bolsillo) | 7.95 |
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| Ed, el Grillito y la Fuente. Hablan de la vida y la muerte. | 6.71 |
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| Nada es lo que parece. Cuento del norte de África. | 9.90 |
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| El restaurante. Colección pictogramas 9. | 6.75 |
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| La educación de los hijos como los pimientos de Padrón. | 19.00 |
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| 100 reflexiones para vivir feliz con tus hijos. | 8.50 |
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| Aprender a vivir con niños. Ser para educar. | 19.80 |
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| La Familia. Claves para una correcta gestión de las personas y situaciones familiares. | 15.54 |
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| ¿Qué significa ser padres? | 24.32 |
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| 10 claves para educar con éxito. | 20.88 |
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| Cómo aprender a trabajar en equipo / 1. Juegos e improvisaciones. | 22.50 |
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| Brújula II. Cuaderno de la tutoría 3. Programa comprensivo de orientación educativa para el segundo ciclo de Educación Primaria. | 7.40 |
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| Brújula I. Cuaderno de la tutoría 1. Programa comprensivo de orientación educativa 1º de Educación Primaria. | 8.50 |
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| Aprendiendo a estudiar | 5.00 |
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| Puzzle de caracol | 17.62 |
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| Esquema corporal y lateralidad. Refuerzo del afianzamiento del esquema corporal y la diferenciación derecha-izquierda. | 11.00 |
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| Juego de encaje para el conocimiento de las manos | 16.56 |
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| Entenderse con adolescentes. Tú me importas. | 21.50 |
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| Títeres de mano. Personajes 1 | 47.17 |
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| Encaje cara de hombre | 16.56 |
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| Cerebro y motricidad | 14.90 |
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| Encajable decreciente de animales de la selva | 24.65 |
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| Polígonos de madera | 46.04 |
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| Loto de lateralidad. | 33.72 |
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| Supera tus dificultades de aprendizaje. ¡Tú puedes! | 11.92 |
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| Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje. | 25.42 |
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| Enseña a tu hijo a ser creativo | 5.95 |
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| La afectividad en el niño. Manual de actividades preescolares. | 10.80 |
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| La causa de los niños. | 24.00 |
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| El niño con daño cerebral. En la escuela, en el hogar y en la comunidad. | 36.16 |
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| El niño en el entorno escolar. Cómo prevenir y afrontar problemas y trastornos | 19.50 |
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| Adaptemos la escuela. Orientaciones ante la discapacidad motora. | 12.00 |
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| La disgrafía. Concepto, diagnostico y tratamiento de los trastornos de la escritura. | 13.75 |
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| Atención educativa al alumnado con parálisis cerebral. | 14.00 |
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| Grafomotricidad 3 | 17.16 |
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| Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura. | 25.75 |
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| La dislalia. Naturaleza, diagnóstico y rehabilitación. | 13.50 |
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| Los Niños Disfásicos. Descripción y tratamiento. | 16.95 |
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| Parálisis cerebral infantil. Aspectos comunicativos y psicopedagógicos. Orientaciones al profesorado y la familia. | 12.00 |
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