En este Centro existen tres tipos de usuarios:

- Los usuarios del Centro de Dia.
- Los usuarios del "Club".
- Los usuarios del Apoyo Domiciliario.
Son cerca de 50 mayores, con edades comprendidas entre los 65 y 96 años, los usuarios del Centro. Pero el programa de Intervención Gerontológica, por mi aquí descrito, se centro, en cerca de 25 mayores que frecuentan el Centro de Día y el Club.

Objectivos

Prevenir perdidas y optimizar recursos mnésicos

- Prevenir la aparición y desarrollo de trastornos de memoria.
- Aprender sobre el funcionamiento de la memoria y las posibilidades de intervención en este dominio.
- Compensar los declinios de memoria, por medio del entrenamiento de mnemotécnicas.
- Evitar o reducir las preocupaciones que se generan en esta área.
- Proporcionar, a las personas desorientadas o confusas, de forma estructurada y repetida, información básica sobre orientación temporal, espacial y personal.

Promover el bienestar subjectivo

- Aprender y examinar los propios sentimientos y pensamientos, adecuándolos a la realidad.
- Controlar el estado de ánimo y humor, y experimentar la relación que existe entre estos y las actividades positivas.
- Aumentar la frecuencia de actividades positivas y agradables; y disminuir las que no proporcionan satisfacción.
- Fomentar la participación en grupo, promoviendo entre otros el sentimiento de coesión y pertenencia.
- Prevenir la aparición de problemas físicos y psíquicos, relacionados con la ansiedad y la depresión.
- Adquirir competencias de control de respuestas fisiológicas y cognitivas asociadas a los estados depresivos.
- Mejorar la autoestima a través de relaciones interpersonales basadas en la confianza, el respecto y en la aceptación.
- Elaborar las pérdidas y acontecimientos dolorosos a través de la comunicación con los compañeros.
- Alcanzar objectivos individuales.

Promover las relaciones interpersonales
- Aumentar la cantidad y calidad de las relaciones interpersonales.
- Proporcionar herramientas para ultrapasar los conflictos interpersonales.
- Motivar a las personas menos participativas, integrándolas en actividades diversas y procesos grupales gratificantes.

Educación para la salud

- Informar sobre comportamientos promotores de salud.
- Prevenir trastornos (articulares-musculares, cardiorespiratorios) a través de ejercícios físicos diversificados.
- Mantener la capacidad física.
- Conservar y promover la autonomía física y psicológica.
- Promover o bienestar global.

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