Mi hijo tiene 3 años, en la guarderia no hablaba, cuando empezo a decir alguna palabra solo lo hacia en el entorno familiar, por su puesto que ha ido hablando pero con un evidente retraso respecto a los niños de su edad;hoy por hoy lo habla todo pero con lo que decimos "lengua de trapo". Al entrar en el cole, decidimos junto con su profesora remitirle al logopeda del centro, tras unas sesiones con el, en la primera tutoria nos dice que bajo su punto de vista lo que hay es un problema auditivo o de comprension, yo descarto ambas pero aun asi decido hacerle una prueba auditiva (dentro de 15 dias nos dan el resultado). En una posterior reunion con el logopeda nos dice que su diagnostico es claramente un problema auditivo y nos invita a que hagamos un juego:

El papa se pone de cara a la pared y a una distancia de 2,5 o 3 metros le damos una orden al papa (en voz baja): apaga la luz. El papa se vuelve y realiza la orden. Ahora le toca al niño se le da una orden tambien en voz baja, pero cambiamos la consigna: sientate en el suelo. ¿Que hace el niño? ¿apaga la luz o se sienta en el suelo?. Segunda parte del juego el niño mirandote le das una orden tambien en voz baja tapandote la boca y luego sin tapartela. Nuestra conclusion, nuestro hijo en la primera parte actuo por imitacion y en la segunda nos leia los labios.

ahora el bebé está dormido, pero inmediatamente que despierte haremos estás pruebas que comentas...nosotros lo estamos llevando a equinoterapia, no se a ciencia cierta qué es lo que sucede, pero a mi bebé le está ayudando mucho, aún no habla muy claramente pero ya está balbuceando mucho, cosa que no hacia.....saludos y gracias

Hola, pues aunque un niño de esa edad ya debería de hablar más, la evolución y el desarrollo del lenguaje en los niños es muy variable, y hay muchos niños que hasta los tres años no se sueltan a hablar y luego no presentan ningún trastorno. Yo te recomiendo que le vuelvas a llevar al otorrino y que descarten que hubiera alguna pérdida auditiva. También te recomiendo que lo hables con la escuela, para ver qué opinan ellos, que están muy acostumbrados a trabajar con niños de esa edad. Igualmente, puedes estimular el lenguaje en casa, leyéndole muchos cuentos, hablando mucho con él, reórzándole mucho cada emisión vocal e intentando que tenga que decir las palabras para conseguir cualquier cosa que quiera (nada de de dárselo con gestos o señalando). Si a los tres años sigue igual consúltalo con un logopeda, pero antes de esa edad, a menos que tenga alguna enfermedad o antecedente (pérdida auditiva...) no es fácil que te lo cojan por

Hola,

Me parecen muy buenas las recomendaciones que le das para su estimulación en el ámbito familiar, pero no acabo de estar de acuerdo en que espere hasta los 3 años para comenzar con un posible tratamiento de estimulación de lenguaje, ya que como indicas puede que no sea nada, pero también cabe la posibilidad que este pequeño retraso se convierta en un trastorno de lenguje más serio y sería injusto haber perdido la mejor etapa del niño para ser estimulado (ya que la plasticidad cerebral de las personas de los 0 a los 3 años es muy buena y es la etapa más óptima para adquirir conocimiento).

Yo lucharía por que te lo tratara un logopeda, insiste en el colegio, ya que no le va hacer ningún mal, sinó al contrario.

Bueno, espero haber ayudado.

Saludos

Agradezco mucho su interés, por ahora estamos terminando el tratamiento que le dió el otorrino y la semana que entra le tomaremos una radiografía y si algo encuentran irregular le haremos los evocados.....ahora mi niño dijo globo, dulces, gracias, dame, alto y nosotros seguimos intentando la estimulación en casa y en la escuela también, la maestra nos recomendó ponerle tareas y en eso andamos.....mil gracias

HOLA SONIA SOY MADRE DE UN NIÑO DE 3 AÑOS ,Y MI HIJO A LOS 2 AÑOS SOLO DECIA MAMA Y AGUA.LO LLEVE A SU PEDIATRA Y ME RECOMENDO QUE LO VALORARA UN LOGOPEDA , Y ELLA HIZO UNA VALORACION Y ESTAMOS EN TRATAMIENTO DESDE ENTONCES O SEA QUE MI CONSEJO ESQUE OBSERVES AL NIÑO Y SI TU LO VES QUE NO HABLA MUEVETE.LAS LOGOPEDAS HACEN UN TRABAJO CON NUESTROS HIJOS EXCELENTE.UN SALUDO

Hola,

Que bien que vaya evolucionando!! Cada niño sigue su ritmo.Lo que es importante es que si necesita cualquier tipo de ayuda y estimulación específica, la tenga.

Espero que vaya todo bien!

Saludos