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Estimulación Temprana de la comunicación en niños autistas de 2 a 3 años.
Estimulación temprana. Desarrollo Cognitivo.
Estrategia metodológica para la evaluación de las habilidades de la carrera de Logopedia: una propuesta para reflexionar. (Parte III)
Estrategias de Lectoescritura para Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). (Parte I)
Estrategias de Lectoescritura para Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). (Parte II)
Estrategias para el manejo de la atención. (Parte III)
Estudio comparativo de la normativa entre Italia y Argentina para la inclusión escolar de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (Parte II)
Estudio de caso: dislexia fonológica y disgrafía mixta. (Parte III)
Estudio de caso: dislexia fonológica y disgrafía mixta. (Parte IV)
Estudios audiológicos objetivos en el diagnóstico de neonatos e infantes. (Parte I)
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Piaget y Vigotski ante el siglo XXI: referentes de actualidad
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