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Foro general
Foro de publico general
Autor
lorena
Foro
Foro de publico general
Fecha
27/12/2010
Título
como eseño a leer
Mensaje
como eseño a leer
Re: no me puedo creer el comentario
1/01/2011
Teresa
El comentario es en serio?
Re: ... Supongo que sí, ...
6/01/2011
CYY
Supongo que sí, que lo es como tantos otros que por aquí se hacen. Sólo he de decir una cosa a este respecto a la persona que inicia esta discusión: si eres logopeda, diplomad@ en logopedia, ésa, la de enseñar a leer, no es tu función. Es importante, en mi opinión, que nosotros, l@s logopedas, seamos congruentes con nuestro dircurso: "NO AL INTRUSISMO". Para finalizar he de decir una última cosa: enseñar a leer "no", prevenir las dificultades lectoras "sí", esta última es competencia nuestra.
Re: ¿perdon?
18/01/2011
logopeda
¿enseñar a leer no es nuestra función?pues entonces me sobraban alguna asignaturas en la carrera...nos enseñan cómo ver un caso de posible dislexia, como prevenirlo si todavía no se ha desarrollado y como actuar en el caso de un niño con dislexia y dificultades lectora(caso en el que habria que hacer una reeducación lectora y enseñarle tanto la ruta fonológica como la ortográfica correctamente.
Yo no se cual es la función de los maestros de audición y lenguaje pero lo que si tengo claro que enseñar a leer en competencia nuestra.
Re: este foro deja mucho que desear
14/01/2011
logopeda y AL
Este foro empieza a dejar bastante que desear.... parece que sólo se sepa hablar de intrusismos, de que si uno le quita el trabajo al otro.... empieza ya a saturar, por favor, dejemos este tema al margen y tratemos de aprovecharnos todos de la sabiduría de lo demás, (¿o acaso no es este el objetivo de este foro?)independientemente de la etiqueta con la que se nos haya clasificado en función de nuestra titulación....
Fdo.: LOGOPEDA y MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
Re: ... no comparto tu op
14/01/2011
CYY
Tienes toda la razón, el fin de este espacio es intercambiar conocimientos, no el de dar sólo unos y otros sólo recibir, una conducta esta última muy generalizada, pero independiente del fin de este espacio, que es bueno, hay una realidad ahí fuera, fuera de este foro, que aquí se refleja, te guste o no, y en esto, en tus gustos, no me meto, son tuyos, y para gustos los colores.
En mi opinión, mi querida colega no es un pecado reprender a un supuesto profesional, sea éste un AL, un logopeda o el profesional que sea, por querer hacer lo que no le compete, enseñar a leer, tampoco es un pecado aconsejarle si no lo es que lo deje en manos de un profesional competente, y no lo es por que se ha dicho de una forma correcta y respetuosa. Particularmente, no comparto tu opinión al respecto, pero la respeto, y la respeto por creo que contar con muchas opiniones distintas nos enriquece a todos.
Re: no quiero ser mal pensada...
8/01/2011
natalia
no quiero ser mal pensada... asi q quiero creer q la pregunta ha sido realizada por ejemplo por una madre, q quiere enseñar a su hij@ a leer, sin saber los perjuicios q le puede ocasionar...
Si soy mal pensada y la pregunta ha sido realizada por un@ logopeda, entonces me explico por qué muchos no queremos firmar las intervenciones en este foro, porque a veces es vergonzoso
Re: ¿ perjuicios ?
8/01/2011
Susana
Hola:
Soy una madre.
¿ Qué quieres decir cuando dices: " una madre, q quiere enseñar a su hij@ a leer, sin saber los perjuicios q le puede ocasionar..."?
Gracias de antemano. Un saludo.
Re: enseñar a leer
8/01/2011
natalia
hola susana
desde el momento en q esta persona ha preguntado ¿cómo enseño a leer? damos por supuesto que no sabe como hacerlo. una mal método de enseñanza puede llevar al niño a fracasar en este aprendizaje o a aprender de forma incorrecta, a leer/escribir con errores.
además d un mal aprendizaje, un perjuicio importante para el niño puede ser la frustración q puede llegar a sentir por no conseguir aquello q se le exige, con el posterior rechazo hacia la lectura
la lectura y la escritura son unos aprendizajes que requieren q el niño haya alcanzado una cierta madurez para poder abordarlos adecuadamente. hay q saber si el niño está preparado para poder acceder a este aprendizaje.
ten en cuenta q el proceso de lectura/escritura es mucho mas complejo de lo q parece. son los maestros de infantil quienes preparan a un niño durante tres años para poder comenzar con estos aprendizajes, teniendo en cuenta además el método de cada cole, q pueden llegar a diferir muchísimo unos de otros...
puede ser por ejemplo q una mamá le intente enseñar a leer a su hijo letra a letra mientras q en el cole comienzan por la palabra entera ¡que lio para ese niño!¿no crees?
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