Hola,

No sé si has oida hablar del sistema PECS, puedes leer sobre este sistema en nuestra página web www.pecs-spain.com o contactar conmigo khazelden@pecs.com para más información.

Este sistema es muy exitoso con una variedad de niños y adultos, dandoles una modalidad muy práctica para comunicarse. A menudo las conductas inapropriadas que describes en tu mensaje, bajan también, como resulta de poder comunicarse con este sistema.

No dudes en ponerte en contacto,

Katya Hazelden
Pyramid Educational Consultants - España

Si la niña ha padecido una meningitis, el diagnóstico no es un trastorno específico del lenguaje. Se trata de un cuadro neurológico completo, con problemas en el lenguaje, comportamiento, etc.
No sé cuál es tu profesión. Si eres profesor o logopeda, pero lo que mejor puedes hacer por la niña es derivarlo a un buen profesional que sepa cómo debe intervenir con la niña.
Sería importante saber cómo era el lenguaje, habla y comportamiento de la niña antes de padecer la meningitis. Aunque ésta fuera previa al desarrollo del lenguaje, no se trataría de una disfasia puesto que la causa es la meningitis.
Si teneis AL en el cole, lo mejor es que éste lo vea. Si no, derívalo a un centro de logopedia y que ahí evalúen el habla y el lenguaje de la niña para saber cómo intervenir con ella. Las "recetas" no valen. Hay que verla para saber cómo intervenir. EL material práctico tampoco te va a ayudar, un material práctico desconociendo la teoría no te sirve. SI realmente quieres ayudarla, derívala.
Saludos, AP