Hola,
como te ha ido con este caso?
Has recibido ayuda?
Me interesa porque tengo un caso similar que va haciendo avances muy pequeños.
Un saludo

Pues la verdad es que he conseguido bastante poco. El niño ha tenido que volver a acudir a un psicoanalista, porque su estado empeoró, ya que de último estaba dejando de hablar también con su madre. Sin embargo, hay un compañero de clase con el que se siente identificado e imita todo lo que el hace, menos hablar. en clase se muestra más participativo e inquieto, y las tareas y actividades las realiza correctamente. el único acercamiento que he conseguido con el es a través del contacto físico, cuando quiere algo se acerca y me coge de la mano, pero tengo que ir descifrando a través de preguntas que el me responde con la cabeza.
He hablado con los padres para que le comenten al psicoanalista de alguna actividad que pueda yo desarrollar en clase para de esta manera ayudarle, pero como el niño no habla con el psicoanalista, éste tampoco sabe de momento que actividades llevar a acabo con el.
Sus padres me han comentado que todas las canciones que le enseño el se pasa el dia cantándolas en casa, así que igual por ahí puedo conseguir algo.
¿cómo has conseguido tu esos pequeños avances?

Yo soy psicoanalista. La ninia no habla en la escuela.
Conmigo si.
Hay que entender que a pesar de no hablar se comunica y hay que respetar eso. Tener mucha paciencia y no angustiarse.
En tratamientos anteriores se intentaron tecnicas conductistas que no llevaron a nada.
Es importante no poner el dedo en la llaga y tratar el sintoma como si nada. S trata de un sintoma y por la tanto obedece a ciertas causas. Ponte en contacto con el psicoanalista para que vayais en la misma direccion.
Mario

Hola compañera!
Mira el mutismo selectivo es uno de los casos más dificiles con los que me he enfrentado, tengo que decirte que tengo un caso como el tuyo, un niño de 7 años, es musulmán y empecé a trabajar con el desde el aula de audición y lenguaje cuando estaba en infantil 5, llevaba 2 cursos sin hablar, con la misma maestra y , haciendome con él de una manera lúdica y haciendole entender que quería que me enseñara alguna palabra en su idioma,marroquí, comenzó a hablarme, es cuestión de pactar. Yo me marche del cole y he vuelto este curso, de nuevo Oussama había dejado de hablar, todo el curso de 1º sin hacerlo, y a la cuarta sesión este curso comenzó de nuevo. El secreto estuvo de nuevo en el pacto, le dejé sobre la mesa una piruleta, le dije,cógela sólo si el próximo día piensas hablar. y así fue al final de la sesión me dijo una palabra "bien", al siguiente día fueron galletas y al siguiente un lápiz, sigo trabajando para que ahora hable a su maestra, parece un caso fácil, o he tenido suerte, no sé pero es gratificante, te imaginas no?Pues eso, no fuerces la situación y comienza a nivel individual, ya verás...

En general los psicologos pueden ayudar mas que los logopedas en casos de este tipo. Has probado a hablar con el psicologo del centro?