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Kit de intervención de las erres técnicas y estrategias prácticas. .

INFORMACIÓN DEL CURSO
✒ Impartido por:
Impartido por Laura Gutiérrez Aparisi, logopeda, creadora de contenido y recursos educativos digitales. Responsable de la consulta de Logopedia en una clínica de Psicopedagogía y Logopedia, trabajando principalmente con población infantil y adolescente. Especialización en terapia miofuncional, dislexia, TSH y lenguaje.

Finalidad:
Con este curso podrás actualizarte en cuanto a los métodos de intervención, estrategias y recursos prácticos imprescindibles y necesarios para lograr la producción de los sonidos róticos (/r/, /rr/ y sinfones o sílabas trabadas con /r/). Presentado desde un enfoque totalmente práctico que te permitirá trabajar estas dificultades de la forma más profesional y lúdica posible.
Objetivos:
-Comprender el marco teórico fundamental de los Trastornos de los Sonidos del Habla, en concreto, el de los sonidos róticos.
-Identificar las causas más comunes de las dificultades articulatorias de los sonidos róticos.
-Conocer y aplicar herramientas de evaluación para identificar los errores articulatorios de los sonidos róticos.
-Dotar de herramientas efectivas y actualizadas para abordar de manera sistemática y creativa la corrección de las dificultades asociadas a los sonidos róticos en distintos contextos lingüísticos.
– Diseñar actividades prácticas, juegos y ejercicios adaptados a diferentes niveles.
– Análisis y resolución de casos prácticos reales.
Dirigido a:
Logopedas y estudiantes de logopedia que quieran complementar su formación.
Contenidos:
MÓDULO 1: Trastornos de los Sonidos del Habla: marco teórico. Análisis de los sonidos róticos.
- Conceptualización de Habla y TSH.
- Clasificación, Sintomatología y Etiología de los Trastornos de los Sonidos del Habla.
-Características y Adquisición de los fonemas róticos.
MÓDULO 2: Causas y errores más comunes de las dificultades articulatorias de los sonidos róticos.
-Sonido rótico percusivo.
-Sonido rótico vibrante.
MÓDULO 3: Evaluación de los sonidos róticos:
-Anamnesis y evaluación de las estructuras anatómicas del habla.
- Evaluación fonética de los sonidos róticos.
-Evaluación fonológica de los sonidos róticos.
MÓDULO 4: Intervención de los sonidos róticos:
-Intervención en el sonido rótico percusivo.
-Intervención en los grupos consonánticos con sonido rótico (sinfones y trabadas con /r/).
-Intervención en el sonido rótico vibrante.
MÓDULO 5: Juegos y actividades prácticas para la intervención de los sonidos róticos:
-Actividades y juegos de repetición.
-Actividades y juegos de discriminación.
-Actividades y juegos de generalización.
MÓDULO 6:
Resolución de casos prácticos reales.

Evaluación y recepción de diploma:
Al final de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.