Universidades y Escuelas

Experto en Dificultades de Aprendizaje
Grupo Albor-Cohs

Objetivos:
Dotar a los participantes de un Modelo Conceptual Operativo: ?Modelo-Cognitivo Conductual Integrado?, para abordar las Dificultades de Aprendizaje, en niños/as y adolescentes
Facilitar las herramientas necesarias para comprender las dificultades en el desarrollo académico de Educación Primaria y Educación Secundaria y diseñar planes de mejora del rendimiento escolar.
Proporcionar un conjunto de Instrumentos y Estrategias de Evaluación que permitan Comprender y Explicar los Problemas de Aprendizaje, así como establecer los Objetivos de una Intervención Psicoeducativa
Facilitar la adquisición y desarrollo de las habilidades profesionales necesarias para realizar un Análisis de cada caso en tratamiento y desarrollar una estrategia de Intervención multidisciplinar y multicomponente sobre Fracaso Escolar, Dificultades de Lectura y Escritura, Falta de Motivación para el Estudio,?
Disponer de recursos para realizar Tutoría de escolares de Educación Primaria y Secundaria
Dotar de todos los conocimientos técnicos necesarios para diseñar y desarrollar Planes de Intervención multicomponente en casos de retraso o fracaso escolar
Disponer de recursos avanzados para la Organización de Departamentos o Gabinetes Psico-Pedagógicos en Centros Públicos o Privados
Realizar una práctica vicaria y directa que asegure a quienes finalizan este posgrado que pueden ejercer su profesión con seguridad y máxima competencia