Espacio Logopedico
Profesionales que ofrecen sus servicios
Genoveva Diaz Rovina
Datos generales
| Dirección: Rosales, 30 Majadahonda (28221) Madrid, España | |
El email y teléfono de contacto se muestras únicamente a los usuarios registrados: |
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Datos profesionales
| Profesión: | Pedagoga Terapeuta. Psicopedagoga |
| Especialidad: | Psicopedagogía |
| Otros estudios: | Profesional especializada en asesoramiento, evaluación e intervención con niños, adolescentes y adultos, con dificultades de aprendizaje, procesos lectoescritores (dislexia) y TDA/H. Terapia genuina basada en el juego y la lúdica que tiene por objeto la optimización de las HABILIDADES y COMPETENCIAS, entendidas como el conjunto que completa el TALENTO que cada uno lleva dentro. Se complementa el refuerzo y apoyo escolar y familiar con un programa de entrenamiento neurocognitivo que entrena la atención, la memoria, la velocidad de procesamiento, etc. que ayudarán en la mejora de las habilidades cognitivas en general. El trabajo en el domicilio permite ver resultados antes, por la implicación de los padres y porque el niño trabaja en su contexto habitual, por lo que se trabajan también pautas conductuales y afectivas. Enfocado a: - Déficits atencionales o de concentración, con o sin hiperactividad (TDA y TDAH) - Dislexia y dificultades en los procesos lectoescritores - Trastorno o retraso en los procesos del lenguaje y el habla - Trastorno Generalizado del Desarrollo (TEA) - Altas Capacidades - Reeducación escolar - Problemas de autoestima - Problemas de acoso escolar - Rehabilitación neurocognitiva - Trastorno de la conducta - Dificultades socioemocionales |
| Experiencia: | Terapia genuina basada en el juego y la lúdica que tiene por objeto la optimización de las HABILIDADES y COMPETENCIAS, entendidas como el conjunto que completa el TALENTO que cada uno lleva dentro. Se complementa el refuerzo y apoyo escolar y familiar con un programa de entrenamiento neurocognitivo que entrena la atención, la memoria, la velocidad de procesamiento, etc. que ayudarán en la mejora de las habilidades cognitivas en general. El trabajo en el domicilio permite ver resultados antes, por la implicación de los padres y porque el niño trabaja en su contexto habitual, por lo que se trabajan también pautas conductuales y afectivas. Enfocado a: - Déficits atencionales o de concentración, con o sin hiperactividad (TDA y TDAH) - Dislexia y dificultades en los procesos lectoescritores - Trastorno o retraso en los procesos del lenguaje y el habla - Trastorno Generalizado del Desarrollo (TEA) - Altas Capacidades - Reeducación escolar - Problemas de autoestima - Problemas de acoso escolar - Rehabilitación neurocognitiva - Trastorno de la conducta - Dificultades socioemocionales |
| Ofrece: | Terapia genuina basada en el juego y la lúdica que tiene por objeto la optimización de las HABILIDADES y COMPETENCIAS, entendidas como el conjunto que completa el TALENTO que cada uno lleva dentro. Se complementa el refuerzo y apoyo escolar y familiar con un programa de entrenamiento neurocognitivo que entrena la atención, la memoria, la velocidad de procesamiento, etc. que ayudarán en la mejora de las habilidades cognitivas en general. El trabajo en el domicilio permite ver resultados antes, por la implicación de los padres y porque el niño trabaja en su contexto habitual, por lo que se trabajan también pautas conductuales y afectivas. Enfocado a: - Déficits atencionales o de concentración, con o sin hiperactividad (TDA y TDAH) - Dislexia y dificultades en los procesos lectoescritores - Trastorno o retraso en los procesos del lenguaje y el habla - Trastorno Generalizado del Desarrollo (TEA) - Altas Capacidades - Reeducación escolar - Problemas de autoestima - Problemas de acoso escolar - Rehabilitación neurocognitiva - Trastorno de la conducta - Dificultades socioemocionales |
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