Dirección: avenida comunidad de Madrid 3 pozuelo (28224) Madrid, España | |
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Profesión: | PSICOLOGA GENERAL SANITARIA Y PSICOPEDAGOGA |
Especialidad: | PSICOPEGAGOGÍA |
Otros estudios: | 2012: LXXIV Curso de monitor de educación afectiva y sexual (30 horas). Fundación C.O.F. Getafe impartido por la Fundación Desarrollo y Persona.
2013: Asistencia y participación en el 4º congreso internacional de Orientación Psicoeducativa (15 horas) Universidad Ceu San Pablo. 2015: Curso en ingles: “Caring for Vulnerable Children” (online). University of Strathclyde. 2015: Curso en ingles: “Supporting children with difficulties in reading and writing” (online) London University 2017: Titulación Universitaria de Logopedia Escolar por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 Créditos Universitarios. |
Experiencia: | 2012: Prácticas psicología clínica en Hospital universitario monteprincipe.
Participación en consultas de pediatría, ginecología y psicología clínica infantil. Realización de pruebas clínicas (16 PF5, TEST STAI, RAVEN, TEST CAQ). 2013: Prácticas psicología clínica en residencia de mayores Sarquavitae. Atención psicológica a personas mayores con discapacidad física e intelectual. Aplicación del test Mini-Mental. 2014: Prácticas psicología clínica en centro de estimulación eemprana Caracas. Atención temprana a menores con Síndrome de Down y enfermedades raras. 2015-2018: Psicóloga-Psicopedagoga en el centro Science and Resources. Tratamiento psicopedagógico de niños de entre 8 y 14 años con dificultades de aprendizaje y otros problemas. Realización de tareas administrativas. 2018-2021 (Centro CADE): Tratamiento psicopedagógico de niños entre 8 y 16 años con dificultades de aprendizaje (TDAH, TANV, dislexia…). 2018-Actualidad (Desarrollarte): Evaluación y tratamiento psicopedagógico con niños de entre 6 y 17 años con dificultades de aprendizaje en colegio Balder las Rozas y a domicilio. 2017- Actualidad: Tratamiento a domicilio de niños entre 10 y 17 años por cuenta propia. |
Ofrece: | tratamiento a niños con dificultades de aprendizaje y trastornos a nivel emocional |